9岁中国女孩联合国演讲（李冰冰联合国演讲英语原文）

本文目录

• 李冰冰联合国演讲英语原文
• 丁真受联合国邀请，你知道他演讲的主题是什么吗
• 不愿意表现的孩子就是胆小哪三步有效培养孩子的表现欲
• 13岁女孩在联合国演讲的观后感
• 陈鹤途8岁考上南京大学是真的吗
• 9岁女孩联合国演讲上热搜，什么样的家庭能培养出英语好的孩子

李冰冰联合国演讲英语原文

一、演讲内容：

1. 英文：Excellencies,distinguished officials,ladies and gentlemen,Good morning!I am Li Bingbing,goodwill ambassador for the United Nations Environment Program.I am pleased to be here today because,like many of you,I deeply care about climate change.And I am keen to see leaders take immediate and ambitious action.Carbon emissions are at unprecedented levels.Human activity and consumer demand are causing so much devastation,including the illegal trade in wild life,another serious concern of mine.However,I remain optimistic that this climate summit will be about action and solutions as we pursue our common goals of low carbon economy.We have an expression in Chinese,"有志者事竟成".This means "where there is a will,there is a way".Young people around the world are so eager to see leaders take action on climate change and asking hard questions.The "Why / Why not" campaign" of "Climate Reality Project" asked the young people to submit additional videos asking those questions for a chance to attend this summit.2,500 videos were submitted from more than 80 countries.The seven winners are here today.And the film you are about to see highlight some of their questions.Thank you for your kind attention.

2. 中文：各位阁下，尊敬的代表们，女生们、先生们，早上好！我是联合国环境规划署亲善大使李冰冰。今天我很高兴来到这里，因为我深深地关心气候变化议题；像你们一样，我亦希望看到各国领导人立刻采取雄心勃勃的行动。二氧化碳排放量在今时今日达到了史无前例的水平。人类活动和过度消费需求带来了许多对环境的破坏，这其中还包括我关心的另一个议题，即非法野生动物贸易。不过，我仍乐观地认为，这气候峰会将促进采取行动并为我们追求的共同目标之低碳经济提供解决方案。我们中国有句俗话：“有志者事竟成”！全世界的年轻人都迫切地看到领导人在气候变化问题上采取行动并且提出了他们的问题。“气候现状项目”的“为什么/为什么不”宣传活动邀请了年轻人提交视频发问他们所关心的问题。我们收到了来自80多个国家的2500个视频。今天，七位优胜者带着他们的微电影来到了气候峰会，与你一起分享他们的忧与思。感谢大家的关注！

二、简介：

1. 李冰冰（Li Bingbing），1973年2月27日（农历：正月二十五）出生于黑龙江省哈尔滨市五常市，中国内地著名女演员。1997年毕业于上海戏剧学院表演系本科班。

2. 2000年，因主演电视剧《少年包青天》而被观众所知；同年，凭电影《过年回家》获13届新加坡国际电影节最佳女主桂冠。 2004年，参演电影《天下无贼》，凭借角色艳贼小叶入围百花奖女配角。2005年，主演电视剧《八大豪侠》；同年，凭借电影《云水谣》获2007年第12届中国电影华表奖及2008年第29届大众电影百花奖。2009年，主演《风声》，荣膺46届台湾电影金马奖。从2008年起，她因出演好莱坞电影《功夫之王》、《雪花秘扇》、《生化危机5》跻身国际影坛。2012年，担任上海国际电影节评委，年底签约美国经纪公司UTA。2010年起，她成为联合国环境规划署（UNEP）的首位中国籍全球亲善大使、世界自然基金会（WWF）全球大使、国际气候组织“百万森林”亚太区大使等。2013年，被委任濒危野生动植物种国际贸易公约（CITES）全球大使，全国中小学安全形象大使。2018年1月19日，其参演的动作冒险电影《谜巢》在中国大陆上映。

3. 2017年1月4日晚，李冰冰在微博中晒出与许文楠在海边的照片，并写道：“一切都是最好的安排。”正式公开恋情。

丁真受联合国邀请，你知道他演讲的主题是什么吗

 丁真作为四川甘孜的藏族小伙子，长相淳朴帅气，又有着藏族人的野性干练，被短视频博主拍视频发到网络上受到大家的关注，因意外“走红”与一家国有公司签约，并开始以宣传自己家乡理塘县为目的，成为旅游大使，在网络上发布相关视频，带动家乡的文化宣传。与之丁真受到联合国的邀请，个人认为也是为了更好的宣传家乡文化，中国文化。

丁真本名叫丁真珍珠，被称为“康巴的汉子”的他，热爱自己的家乡，成为家乡四川理塘县的旅游大使，参与家乡的宣传，拍摄了首都甘孜文旅宣传片《丁真的世界》，该宣传片受到了大多数网民的喜欢，并纷纷表示要去四川藏族旅游。

丁真的眼睛装着干净淳朴，大草原的辽阔，草低牛羊马，这样的环境更是让他的干净发挥到极致，他的家乡文化在他出生就烙下，所谓一方水土养一方人，淳朴的丁真在面对大众的舆论，没有胆怯，更是保持自己的初心，没有沉迷于追捧，而是利用这样的机会为自己的家乡进行宣传。

丁真作为一个普普通通的民众，坚守自己家乡的文化，安于淳朴，积极向上的宣传自己家乡的文化，受到了联合国的关注与表扬。

中国文化是华夏文明的基础，家乡文化得到宣传，亦是对中国文化的有益传播。丁真受到联合国的邀请参加演讲，带着“我要带着家乡去拥抱世界”的愿望站在了演讲台上，一身黑西装，依旧充满着他的淳朴，自信而又明亮的向世界宣传中国的文化，宣传家乡的文化。

如同丁真一样，我们都在中国文化、家乡文化的滋润熏陶下成长，作为新时代的有为青年，应当像丁真一样，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，努力的宣传文化，让中国文化、家乡文化走向世界。

不愿意表现的孩子就是胆小哪三步有效培养孩子的表现欲

在西班牙马德里召开的第25届联合国气候变化大会上，一名9岁的中国女孩，用全英文做了演讲。

这名优秀的女孩名叫黎子琳，近两分钟的演讲，小子琳表达清晰流利，语气淡定从容，举止自然大方。

她以“青年的力量·青年的责任”为主题，熊猫保护为切入点，介绍了中国青少年在中国青少年在气候变化中所做的努力和贡献。

做为家长，惊叹小子琳面对“大场面”时，展现出的气场之余，不由怅然：如果我家孩子也能如此大方的表现，该多好。

前段时间，去参加幼儿园的公开课。课上，很多小朋友踊跃举手，与老师互动，而我家孩子叫他举手都不愿意。

回想自己学生时代，也是不愿意举手回答问题，即便被老师叫起，也不情愿表现，麻木地任由每个锻炼和展现自己的机会流失；公开场合的表现，总会紧张、怯场，糟糕的表现，一次又一次消磨自信。

儿子平时小嘴伶俐、活泼好动，面对陌生人也从容大方，我未曾想过他公众表现力会不足，直到我亲眼所见并有所对比。

小子琳的表现给人留下深刻印象，人与人之间的差距，在于能否hold住场面。我不禁心生疑虑，他为什么不愿意在公共场合表现？

很多人会认为孩子不愿意表达，是因为胆小，实际上认为孩子胆小，一直是父母的误会。其实，孩子是缺少表现的欲望。

表现欲，是人将自我价值在他人面前显示出来，以求得肯定与传扬的一种欲望，是人的发展天性。社会的人为了生存，要以自己的本领做出种种表现，而表现本身就是人的发展过程。好的表现是一种快乐和幸福。

年龄越小的孩子，表现的心理就越单纯。他们不懂得表现带来的负效应，没有成人意识和面子观念。所以，小孩子不会害怕表现不好被笑话，也不会顾及丢面子，对于表现的失败并不感到心理压力。

孩子的“表现欲”实际上是天生的，随着孩子自我意识的增强而发展。

很多孩子从会讲话开始，就喜欢叽叽喳喳说个不停；在日常生活中，不管看到了什么新的事物，或者学到了什么新的知识，都会迫不及待地想让人知道，以获得别人的评析、赞赏，求得心理上的满足。

有的孩子在幼儿园里，会积极要求表现自我，但有的孩子会下意识躲避老师鼓励的目光，他们即便在老师的鼓励下站在了全班小朋友们面前，却还是不开口，或者直接以“我不会”来作为回答。

出现这样的情况的原因主要有两个：一是孩子本身因为事先准备不够而信心不足；二是曾经在“表现” 时受到过压制。

01下定义，让孩子更加沉默

一天下班，遇见邻居领着孙子在外面。不论邻居怎么鼓励，孩子都不肯叫一声“叔叔”，邻居嗔怪道：“你这孩子真内向！”

“内向”在很多人在潜意识中，被定义为缺点，甚至用以定义孩子的害羞。

而内向者领导力的思想领袖珍妮弗·康维勒在《内向者的沟通圣经》中提到：“内向不同于害羞，内向是一种偏好，不应该被看成是个问题。”

然而，比用“内向”指责孩子更可怕的是，给孩子贴上“内向”或“害羞”的标签。

心理学有个名词叫“标签效应”，是指当一个人被外界用某个词描述和分类时，他的自我认同和行为就会受到影响，往往是向“标签”所喻示的方向发展。

被定义为“内向”或“害羞”的孩子，会将这样的定义，作为开脱公开表达的理由。

久而久之，“内向”就成为孩子的“舒适区”；“害羞”就成为了孩子的习惯。

02强迫，让孩子更怯场

在我们父母的潜意识里，都希望孩子能够大胆表现自己。在孩子胆怯时，我们往往会下意识强迫孩子，直面恐惧。

然而，小孩子本身心理承受能力、抗压能力、接受能力会比较弱，在他面对“恐惧”时，更会从身体、心理上产生强烈的抗拒，这时如果强迫他直接面对，反而容易适得其反，让他的恐惧继续加深。

当我们强迫孩子与陌生人亲近时，我们越用力，孩子反抗越激烈；

当我们强迫孩子表达时，我们越急迫，孩子越沉默；

当我们强迫孩子公众表现时，我们越强硬，孩子越抗拒。

父母作为孩子最重要的靠山，如果强迫他直面恐惧，有时候还会导致他产生更多的不安全感。

前有对陌生的恐惧，后有强硬逼迫，这时孩子只会选择更加用力、坚定地向相反的方向逃避。

当恐惧与强迫发生碰撞，恐惧就会被放大，绝望的尽头是发自内心的抗拒。

03阻止，是对表现欲最大的伤害

一次在游乐场，我和孩子妈妈正讨论问题，这时游乐场内召集小朋友表演节目，拿礼品。

儿子也想去，因为下意识担心孩子安全，我让他等一会。

儿子抓着我的衣角，跳着脚，说：“爸爸，带我去嘛。”

“我正在跟你妈妈商量事情！”我不耐烦地拒绝了他。

当我反应过来，让他去参加活动时，他生气地拒绝了。

欲望无法表达，孩子的情绪就会向内，一旦自我压抑，久而久之就会成为习惯。

其实压抑孩子的表现欲，大多是在不经意之间。

孩子有着喜欢“插嘴”的天性，当我们在专注于一件事时，孩子的“插嘴”难免让我们烦恼。

一句“闭嘴”，或许会获得清静，带给孩子的是巨大的压抑。

如果表现的欲望被长期阻拦或延误，势必发展为孩子的自我压抑。

01给孩子创造更多表现的机会

侄女五岁学习拉丁舞，表嫂特别注重对孩子的培养，也懂得表演机会的重要性。

从小到大，家里亲戚朋友各种聚餐开始前，她妈妈都会鼓励孩子表演一段，而且每次都为孩子精心打扮盛装出场，丝毫不会潦草敷衍。

几年下来，孩子不仅舞蹈越跳越好，面对大众一点不怯场，她的舞蹈表演受众也从一开始的周边朋友，发展到后来被商家邀请付费表演，孩子也变得越来越自信。

对付怯场最有用的武器就是做好充分准备，为孩子提供更多面对公众的机会，把陌生变为习惯；引导孩子多加练习，把生疏变为熟练。

还记得曾经老师的话：自己私下能够做好，面对众人时，也多了几分把握。

给孩子尽可能创造表现的机会，便是帮孩子消除因陌生产生的焦虑和恐惧。

02给足孩子信任并及时鼓励

一次社区文艺活动，我鼓励儿子上台背一首唐诗。

他爽快地答应了，然而走到台下，看到那么多人时，却不知所措起来。

我跟儿子说：“我就在台下，看着我就行，你背唐诗很完美，我相信你。”信任是最大的鼓励。

“那好吧。”说着，儿子就走上台去。他一直看着我，背得很流利，完成后我使劲鼓掌，他严肃的表情绽放出笑容。

如果我们能够认真对待孩子的表现，给予他们及时的肯定和表扬，哪怕是一个赞许的微笑，都会使孩子感到满足。

当孩子的这种心理需要得到满足时，便会产生一种自豪感，这种自豪感会推动孩子信心百倍地去，重复并强化自己的表现，这种表现中形成的自我意识也会促进，孩子的进取精神和创造精神的发展。

03陪伴式引导，让孩子有真实的对象可表现

儿子6岁时，要参加英语希望之星的演讲比赛，让我窝火的是他不愿意自主练习。

有一次他叫我来讲，他来做观众，我便认真地做了一遍演讲。我讲完后，他学着我的样子，声情并茂地做了一次演讲。

每天与他进行演讲者和观众的角色互换，他视之为乐趣，在比赛中获得了不俗的表现。

父母的引导，对孩子的表现力，有着举足轻重的作用。

真实的代入，是实践的要义，是成长的机会。

为孩子提供真实的对象，引导孩子表现自己，定能培养出一个大方自信的孩子。

13岁女孩在联合国演讲的观后感

这才只是一个13岁的小孩子，她都能够意识这个地球的危机感，而我们呢？每天不停的在浪费，在毁灭；我们应该停下来歇息一下，好好的反思一下自己的行为。 今天我们种下的“因”就是未来所结的“果”，这个“果”是好是坏我们自己心理都清楚。或许有的人会说，这些对于我们来说都不重要，我们都活在当下；但是，亲爱的朋友，你有没有想过，未来享受这个“果”的就是你自己子孙后代。今天我们不管做任何一件事情，真正的目的是出于利己还是利人，到底有没有一种责任感，到底有没有想过种下的这个“因”会得什么样的“果”。“责任”“爱心”这些词语很多人都会说，每天都挂在嘴上，但是真正做到的又有几个？责任是什么，责任就意味着牺牲。一说到要牺牲很多人就退了。爱心也是一样，说，我们都会说，但是真正要你拿出行动的时候，那就难了。这些都是现在社会上存在的一些普遍现象，我不知道大家有没有去认真思考过这些现象``` ``` 其实今天，不管是我们自己做事情也好，还是做企业也罢，我们每做任何一件事情都应该带着一种责任感，甚至是使命感去做；对于我们个人来说：世俗是大多数人都要走的路,我们活着呢不光是为自己，还有责任。责任是我们必须要履行的义务。如果说我们每一个人都可以主动地把自己分内的责任做好，那我们这个社会自然也就和谐了。人活在世上至少有四种社会属性,自我、儿女、丈夫或妻子、父母.这四个角色是你早晚必须要扮演的,如果说我们每一个人都可以把这四份责任承担起来,并且把它做完美.那你就实现了你自己的个人价值,也间接对这个社会做出了贡献。但是大多数人都只能做好其中一两样,有的甚至连一样都做不好。对于企业来说责任和使命以及企业的文化理念更是不可缺少的东西，这些几乎是一个企业的灵魂。企业最大的价值就再于对社会的责任以及使命；因为这些会造就企业掌舵人的眼光，眼光会造就他的格局，格局会注定企业未来的结局！今天我们不管是做事情还是做企业，到底是为利而做还是为责任为使命而做，就取决于你的胸怀和心境，对整个人类社会的价值与责任和对我们子孙后代的未来``` ``` 所以我们每天必须要做的事情就是提升自己的心境！我希望看了视频的朋友会得到一些感悟，用责任的眼光去看待每一件事情，而对自己的行为和思想观念有那么一点点的改变，或许就因为你那一点点的改变，可能会带给你的子孙后代或者是整个家族另外一片天空，从此而改变你的命运！ 从小事做起，从细节做起；从身边做起，从自己做起；改变，从现在开始！ 我想，我行！

陈鹤途8岁考上南京大学是真的吗

陈鹤途8岁考上南京大学是真的。陈鹤途8岁岁考入南京大学，国内顶尖985高校，12岁硕博连读，9岁联合国英语演讲。陈鹤途，男，2019年时，他登上联合国演讲台，用纯英文向大家讲述自己在环保领域的见解，提倡减塑环保生活方式。2019年，陈鹤途参加了由共青团中央影视中心和51Talk联合打造的“中华少年说”大型青少儿英语演讲活动，一路过关斩将，陈鹤途和一位来自四川的黎子琳小朋友受NGO组织千禧动力的邀请以观察员身份前往马德里，参与联合国气候变化大会，获得站在国际舞台的机会与世界对话的机会，让全球青少年、环保人士们听到他们的环保理念，也感染、影响全球更多人加入到环保行动中来。

9岁女孩联合国演讲上热搜，什么样的家庭能培养出英语好的孩子

这位9岁的时候就能够上联合国演讲的小女孩，她的成功其实是很难复制的。因为小女孩的家庭中有非常好的学习英语的氛围，小女孩的父母都是英语老师，他们也十分重视对小女孩进行一系列的英语语感的培养和英语的口语训练。然而这并不意味着普通的家庭不能够帮助提升小孩的英语口语能力，只要遵循以下两种做法还是能够培养出来英语好的小孩的：1.人为的去创造英语氛围，给自己的孩子听英文歌曲，并让他看英文动画片。2.鼓励孩子多去开口说英语，可以找到相应的平台，让孩子用英文与外国人之间对话。

在对这个问题进行深入探究之前，首先我们需要清楚的是，英语好的定义到底是什么？在这名9岁的小女孩的身上英语好的定义就是她能够说出流利的英语口语。而在现实生活中，英语好往往指的是一个人在英语考试中能取得很好的成绩。那么假设我们就以第1种情况来定义英语好，这个时候我们需要按照以下两种做法来使孩子讲出一口流利的英语。

要想说好英语，首先就得让自己的头脑中有点东西。这也就要求父母们要人为的为孩子创造英语氛围。可以在孩子很小的时候就给孩子看英语动画片，或者让孩子听英语儿歌，从而对孩子做好英语启蒙工作。要等到孩子慢慢大一点的时候，家长们就可以适当的推荐自己的孩子去看一些英语电影，还有英语电视剧等。当然还是要继续听英语歌。只有从小抓起，并且不断的坚持，那么孩子的英语语感才不会断掉。

其次应该鼓励孩子多去表达，家长们可以在相应平台为孩子提供良好的开口讲英语的条件，从而让小孩与外国人进行在线交谈。