谁愿意这片短文中的小黄鹂和小胖猪说河马老师偏心,你认为老师偏心吗写出理由？月光变奏曲老苗和河马老师是一个人吗

本文目录

• 谁愿意这片短文中的小黄鹂和小胖猪说河马老师偏心,你认为老师偏心吗写出理由
• 月光变奏曲老苗和河马老师是一个人吗
• 鼓励幼儿上学的故事
• 河马老师是谁
• 一年级写作文河马老师和小
• 小猫米姆睡前故事

谁愿意这片短文中的小黄鹂和小胖猪说河马老师偏心,你认为老师偏心吗写出理由

河马老师不偏心，因为扫地是大家都因该做的事情，但只有小刺猬举手，说明小刺猬是个爱劳动、不怕脏、不怕累的好孩子。

月光变奏曲老苗和河马老师是一个人吗

不是，月光变奏曲河马的扮演者是董可飞，在剧中饰演苗副主编的演员名字叫周璞。新晋大神昼川一贯传播宣传收集时代编纂已死，不意却碰到初进茅庐的灵魂捕手——元月社小编纂初礼。这个小姑娘不单怼天怼地怼大神，昼川还不测发明她居然是本人交心多年的线上彀友山公君。被书粉称为温润如玉令郎川的昼川，在初礼口中却成了人前人后两副脸孔面目的伶人教员。元气少女和伶人教员线上线下相爱相杀火花四射，携手做书，合营发展，谱写了一段有怼有甜的恋爱发展故事。

鼓励幼儿上学的故事

　　世界上没有不爱读故事的孩子,故事是孩子们认知世界的一扇窗口，下面为大家分享鼓励幼儿上学的童话故事，欢迎阅读！

　　 小乌龟上学故事

　　河边鹅卵石砌成的城堡里，住着小乌龟。小乌龟虽然生活得非常舒适，但是他还是想去上幼儿园，成为一个出色的孩子。可是这一切似乎比他想象中困难多啦!

　　第一天上幼儿园，小乌龟特别开心。太阳刚刚升起，小乌龟就出发了。

　　走过绿色的草地，小乌龟向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”

　　经过热闹的集市，小乌龟看见许多动物在忙来忙去，很有趣。

　　公共汽车马上就要开走的时候，小乌龟才急急忙忙地爬上去。

　　汽车到站了，小乌龟把脑袋、四肢和小尾巴缩进壳里，骨碌骨碌向下滚，好快活!

　　小乌龟终于到了幼儿园，可是，幼儿园已经放学了。动物宝宝们都在向大象老师说“再见”，小乌龟的心里好难受啊!

　　第二天，小乌龟又早早地出发了。

　　走过绿色的草地，小乌龟向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”

　　兔子“嗖”地一下跳到小乌龟的面前，说：“已经不早了，小乌龟，你又要迟到啦!”

　　“哇——这可怎么办啊!”小乌龟急得原地打转转。

　　兔子说：“你走得太慢了，还是让我带着你一起走吧。”

　　兔子背着小乌龟，一会儿就跑到了幼儿园。

　　大象老师奖给小乌龟和兔子每人一颗五角星，小乌龟和兔子高兴极了。

　　第三天，小乌龟起得更加早了。

　　当他开始爬山坡的时候，小马在后面叫住了他：“小乌龟，今天我带你一起上学。”

　　“哒哒哒哒……”小马带着小乌龟飞快地穿过了街市。

　　大象老师把小红花递给小马，晃着长鼻子说：“哦，今天是小马第一名了。”

　　“还有我呢!”小乌龟从小马的尾巴鬃毛里跳了出来。

　　第四天，大象老师戴起了眼镜在路口望呀望呀，一边咕哝着：“今天，会是谁得第一呢?”

　　“是我们!”大象老师抬头一看——小乌龟坐在老鹰的背上从大象老师的鼻子边上飞过。

　　这一回，是小乌龟和老鹰并列第一名。

　　生来走路就慢腾腾的小乌龟，竟然能天天得到第一，这多让大家高兴啊!小乌龟自己呢，当然就更高兴了。

　　小朋友都知道乌龟是非常慢的，所以他上学也是非常困难的，从得了第一名的小乌龟再到天天都能得第一的小乌龟，这不能不说是一个奇迹般的变化。小朋友一定要和小乌龟学习，战胜困难!

　　 毛毛上幼儿园故事

　　一转眼，毛毛都到了上幼儿园的年龄了。这天，毛毛妈妈对毛毛爸爸说：“孩子爸爸，毛毛要上幼儿园了。该让毛毛上哪个幼儿园呢?”

　　毛毛爸爸说道：“听说城里那个幼儿园非常不错，要不，就让毛毛到城里去上幼儿园吧!”

　　“到城里上幼儿园，好是好，就是有些远了，不过为了毛毛，也是可以接受的。”毛毛妈妈说。

　　于是，爸爸妈妈就决定了，将毛毛送到城里上幼儿园。很快，爸爸就帮毛毛把幼儿园的事情处理好了，报好了名，还领回来好多好看的书籍呢!毛毛高兴极了。

　　这天，老师来家访，说：“毛毛，你被分在苹果班，高兴不高兴?”

　　“高兴!”毛毛说。

　　老师走了。

　　毛毛想：“为什么叫苹果班，是天天要吃苹果吗?”

　　夜里，毛毛梦见有好多苹果追他。

　　“我不要吃那么多苹果!”毛毛惊慌地喊道。

　　苹果们把他围起来，说：“我们是来找你一起玩的呀!”

　　毛毛擦了擦眼睛。啊!这些苹果跟平时吃的苹果不一样，它们都长着手和脚，是一个个苹果小人。

　　毛毛笑了，他和苹果小人们手拉着手，玩起了转圈圈的游戏。

　　“1、2、3……”好厉害啊!毛毛转了几百圈，头一点也不晕。他低头看看，啊!自己怎么也变成了一个苹果小人?

　　小伙伴阿卢来了，他没有认出毛毛，说：“这个苹果好大啊，我要吃!”

　　毛毛吓了一跳，连忙往旁边一跳，不让阿卢抓住。

　　“阿卢，我是毛毛啊!”

　　“咯咯咯……”阿卢发出滑稽的笑声，“不可能的.!你不是人。”

　　“我真的是毛毛变的!”

　　“不是!你不是!”阿卢向毛毛扑了上来。

　　“啊!”毛毛发出一声恐惧的叫声。这时，他醒了，睁开眼睛一看，原来，自己像往常那样躺在床上呢。

　　“还好是假的。”毛毛躲在被子里偷偷地笑了。

　　小猫上学的故事

　　小猫米姆不喜欢上学。河马老师教大家认字的时候，米姆却在偷偷睡觉。河马老师指着黑板上的“天”问米姆：“这个字怎么念?”米姆回答道：“呼噜呼噜!”

　　同学们都忍不住大笑起来。河马老师气坏了，说放学后不许米姆走，要关米姆禁闭。

　　放学后，同学们都高高兴兴地走了，河马老师坐在办公室里批改作业，让米姆坐在一边的椅子上反思。米姆不好好反思，脑子里像在放电影。他想：小狗米沙这会儿一定在树林里追赶小鸟。小公鸡亚达呢，一定正站在菜园边的篱笆上，起劲地东看看、西看看。还有小鸭古其，他会在干什么呢?哦，对了!他一定又跳进了小河，在小河里正扎猛子呢……

　　米姆想得出神，连河马老师什么时候出去了也不知道。后来，他发现老师不在，就急急忙忙地溜了出去。

　　米姆一路跑啊跑，像个逃兵，树枝伸出手臂来抓米姆，没有抓住。路边的草儿也想抓米姆。可是草儿的力气没有米姆大，草儿也抓不住米姆。

　　米姆正得意呢，“呼啦!”从山坡上冲下来一头怪兽，怪兽张牙舞爪地要吃米姆。米姆吓得腿都软了，趴在地上只会叫“妈呀妈呀”。

　　这时候，从米姆的书包里跳出来一只住在图画书里的猫，图画猫说：“米姆，快跟我跑!”

　　米姆没有学过图画书里的字，听不懂图画猫的话。图画猫跑出了一大截，回头看看米姆站着不动，再次着急地说：“米姆，快跟我跑!”

　　米姆还是不动，眼看怪兽离他越来越近了，他吓得大哭起来。

　　“米姆，快跑啊!来呀!”小狗米沙、小公鸡亚达、小鸭古其不知从哪儿跑了出来，都冲着米姆直喊。米姆这才清醒过来，和大家一起跟着图画猫往前跑。

　　跑啊跑，他们跑过了树林，跑过了小山坡，这时候后面已经没有了怪兽的脚步声。

　　图画猫最先停下脚步，说：“好了!现在我们安全了。”

　　“谢谢你!”米沙说，“你救了米姆。”

　　“也亏得你们赶来啊!”图画猫说。图画猫的意思是：要是米沙他们不来，米姆还不知道跟着跑呢。

　　米姆好奇地看看图画猫，又好奇地看看米沙他们，然后指着图画猫问：“你们是怎么听懂他说话的呢?”

　　米沙、亚达和古其都笑起来，米沙说：“老师教的啊!我们学会了认书上的字，当然就听得懂住在书里的图画猫的话了。”

　　“原来是这样啊!”米姆想，“以后我也要好好地认字。”

　　米姆从此爱上了上学，他学会了很多字，认识了很多图画书里的动物，也能听懂他们说的每一句话了。

　　米姆后来才知道，那天追他的怪兽其实就是河马老师装扮的。图画猫、米沙、亚达和古其呢，也都是河马老师请来帮忙的。

　　“河马老师是为了我好!”米姆在后来的一篇日记中写下了这样一句话。

河马老师是谁

刘惠璞，男，“世纪佳缘婚恋网”副总裁， 天津卫视《非你莫属》节目嘉宾，以犀利精准的语言博得众多网友的喜爱。在湖南卫视《称心如意》担当帮客，艺名为“河马”。语言幽默，点评精准。人长的也帅！

一年级写作文河马老师和小

1. 看图讲故事大河马生病了

假期的一天，河马老师忽然感觉有点不舒服，还没有精神，感觉不想动，头也有一点痛。

他量了量体温，结果，河马老师发高烧。河马老师来到了医院，河马老师和兔子医生说了他发高烧，而且没有精神……兔子医生一听，说：“你要多喝水，多休息，这样你的病就会好的。”

河马老师一听，说：“好的。”但是，河马老师的学生听到和马老师生病了，都非常伤心，然后，他们带着礼物跑到河马老师家去看望他。

河马老师非常感动！第二天的早上，河马老师感觉比昨天舒服多了，不过，虽然比昨天舒服了，但是，病还没有完全好。就这样，河马老师按照兔子医生说的去做，天河马老师每天多喝水，每天都在休息，他一天比一天舒服。

终于有一天，河马老师的病好了。大家听到这个好消息，都开始手舞足蹈。

大家又可以上学了，每个同学的心里都非常高兴。不像河马老师生病的时候那么担心他了，小动物们又开始新的生活。

2. 小河马的梦想写一篇作文一百字左右

望采纳O（∩_∩）O~~

一只河马和他的好朋友一起在草坪上自由自在地做游戏，玩着玩着，一群大雁在天上飞过，河马看见说：“大雁都能在天飞，我为什么不能飞呀，我也想在天上飞啊。”

朋友们都笑话河马，说；“像你这种这么胖；这么重的体形，怎么能在天上飞啊。”说完，各自都回家了。

河马回家，问妈妈；“妈妈，为什么我们不能像大雁一样在天空上飞啊。”

妈妈回答：“傻孩子，我们又没有翅膀，怎么能在天上飞。”

于是，小河马给自己做了一对翅膀，他用挥了挥翅膀，就飞了起来，结果，还没有飞了多久，就掉了下去。

河马坐在地上想：原来每人都有自己的特点，大雁能飞上天空，却不能在水中游，我虽然不能飞，但可在水中生活！我们不能麻木的模仿别人！

3. 三年级语文同步练习中河马生病了作文怎么写

有一天，河马感觉头不舒服，浑身无力，就躺在床上休息。

支支来到河马家。看见河马躺在床上就问：“你怎么了？”河马说：“我生病了。”

支支摸了摸河马的额头，说：“啊！您发烧了。赶快上医院吧。”

河马说：“唉，我走不动呀！”支支拍了拍脑门想了想。找来了很多小伙伴还拉了一辆板车。

它们费了九牛二虎之力把河马搬上了板车。 它们使劲的拉。

支支还拿了一把小红旗喊：“嗨哟！嗨哟！”于是它们齐心协力一起拉，可板车就是和它们作对，一动也不动。 突然。

河马打一个喷嚏板车一下子跑了二米。支支看了想了想说：“只要河马不停的打喷嚏就能到医院了。

支支就把尾巴放进了河马的鼻子里。板车就飞快的跑起来了。

支支说：”哈哈！一辆喷气板车。”不一会儿，就到了医院。”

河马被医生治好了。它非常小老鼠支支说：“谢谢你！”。

4. 作文一年级小马和小兔30字

这一天，乖乖正在花园里给花浇水。

不料，却听见“乖乖，快到外面来！”的声音。她原不想去的，因为妈妈说过不能轻信陌生人的话。

可是，最后还是好奇心胜了。她跑到外面来，没有见到人，只看见了一匹马在那站着，想在等候人。

于是，乖乖就问他：“小马，刚才是你喊我的吗？”小马看见了她，就说：“乖乖，快坐到我的背上来，我带你去一个好玩的地方。”她刚坐上去，就发现自己已经在天上了。

“小马，你要带我去哪呀？”“呵呵，到了你就知道了。”过了一会儿，他们就到了目的地。

乖乖连忙下了马，看见哪里竖着一个大牌子，上面写着“粗心国”。“哦，是吗？还有粗心国呀！可真好玩。”

“好玩吧，我们就在这住几天吧。等你想回家时再走。”

“啊，那妈妈会担心的。”“不要紧，放心好了。”

5. 一年级的作文我的仙女老师

你知道吗？我身边有一位美丽的仙女。我的成长道路上，她一直陪伴我一起走下了无数个脚印。在我的记忆里，留下了深刻的印象，她就是我的班主任，郭老师。她个子不高，长长的头发，剪了个刘海，眼睛总是跟着嘴巴笑眯眯的，让人感到无比亲切。

她是一个尽心尽责的英语老师，她经常把游戏跟英语一起玩，让我们觉得英语简单、好玩，从而我们的英语成绩在慢慢提高，这不单单是学生努力的成果，还有老师辛苦的汗水啊！

郭老师真是我伟大的偶像，我长大以后也要当老师，当一名尽心尽责的老师！

6. 一年级写话《尊敬的老师》100字

我最尊敬的老师是我的班主任刁老师。

她待人很温柔，如同妈妈一样关心着我们。 刁老师有一双乌黑发亮的大眼睛，黑黑的头发，对同学们和蔼可亲，又严厉有加。

有一次，我在做课堂作业的时候，字写的歪歪扭扭的很不认真。老师看了以后，把我留了下来，罚我撕掉重写。

我心想，不就是几个字吗，用得着这么认真吗，还让我重写。写好写坏不都是一样吗？我当时心里很气愤。

回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“孩子，别人看见了你的字就象看见了你的人，字写的不好，等于你这个人干什么事都不认真，老师对你的严格要求是对的。练好了字谁也抢不去，谁都会对你刮目相看。”

听了妈妈的一席话，使我明白了老师的用意，让我更加尊敬老师了。从那以后，我就每天坚持练字，无论写什么作业，我都会认认真真的完成。

老师经常夸奖我书写进步了。这都是老师严格要求我的功劳呀！ 老师不光在学习上严格要求我们，并且在生活上对我们也很关心。

有一次，我不小心把手划破了，老师知道以后急忙带我去校医室包扎，当时我心里很感激老师，我真为有这样的一位好老师感到自豪！ 我就是我最尊敬的老师。

7. 看图写话小羊给小猪小猴上课作文一年级下册

阳光灿烂的一天，小猴和小猪到森林动物学校上学，它们俩走进教室，准备上课。

过了一会儿，牛老师大步流星的走上讲台，对小猴和小猪说：“同学们，今天是一年级开学的第一天，希望你们上课能够认真。说完，牛老师拿起粉笔在黑板上写了一道1+1=（)的算式，牛老师写完题目，一转过头来，发现小猪已经呼呼大睡，而小猴却全神贯注的看着牛老师写的题目。认真思考后，举手发言说：“1+1=2，小猴的话刚说完，牛老师就鼓起掌来。下课了，小猪才醒来，它看看黑板，又看了看钟，才发现自己睡过了头。

小朋友，你是要向小猴学习呢？还是要向小猪学习呢？

小猫米姆睡前故事

　　小猫米姆不喜欢上学。河马老师教大家认字的时候，米姆却在偷偷睡觉。河马老师指着黑板上的“天”问米姆：“这个字怎么念？”米姆回答道：“呼噜呼噜！” 　　同学们都忍不住大笑起来。河马老师气坏了，说放学后不许米姆走，要关米姆禁闭。 　　放学后，同学们都高高兴兴地走了，河马老师坐在办公室里批改作业，让米姆坐在一边的椅子上反思。米姆不好好反思，脑子里像在放电影。他想：小狗米沙这会儿一定在树林里追赶小鸟。小公鸡亚达呢，一定正站在菜园边的篱笆上，起劲地东看看、西看看。还有小鸭古其，他会在干什么呢？哦，对了！他一定又跳进了小河，在小河里正扎猛子呢…… 　　米姆想得出神，连河马老师什么时候出去了也不知道。后来，他发现老师不在，就急急忙忙地溜了出去。 　　米姆一路跑啊跑，像个逃兵，树枝伸出手臂来抓米姆，没有抓住。路边的草儿也想抓米姆。可是草儿的力气没有米姆大，草儿也抓不住米姆。 　　米姆正得意呢，“呼啦！”从山坡上冲下来一头怪兽，怪兽张牙舞爪地要吃米姆。米姆吓得腿都软了，趴在地上只会叫“妈呀妈呀”。 　　这时候，从米姆的书包里跳出来一只住在图画书里的猫，图画猫说：“米姆，快跟我跑！” 　　米姆没有学过图画书里的字，听不懂图画猫的话。图画猫跑出了一大截，回头看看米姆站着不动，再次着急地说：“米姆，快跟我跑！” 　　米姆还是不动，眼看怪兽离他越来越近了，他吓得大哭起来。 　　“米姆，快跑啊！来呀！”小狗米沙、小公鸡亚达、小鸭古其不知从哪儿跑了出来，都冲着米姆直喊。米姆这才清醒过来，和大家一起跟着图画猫往前跑。 　　跑啊跑，他们跑过了树林，跑过了小山坡，这时候后面已经没有了怪兽的脚步声。 　　图画猫最先停下脚步，说：“好了！现在我们安全了。” 　　“谢谢你！”米沙说，“你救了米姆。” 　　“也亏得你们赶来啊！”图画猫说。图画猫的意思是：要是米沙他们不来，米姆还不知道跟着跑呢。 　　米姆好奇地看看图画猫，又好奇地看看米沙他们，然后指着图画猫问：“你们是怎么听懂他说话的呢？” 　　米沙、亚达和古其都笑起来，米沙说：“老师教的啊！我们学会了认书上的字，当然就听得懂住在书里的图画猫的`话了。” 　　“原来是这样啊！”米姆想，“以后我也要好好地认字。” 　　米姆从此爱上了上学，他学会了很多字，认识了很多图画书里的动物，也能听懂他们说的每一句话了。 　　米姆后来才知道，那天追他的怪兽其实就是河马老师装扮的。图画猫、米沙、亚达和古其呢，也都是河马老师请来帮忙的。 　　“河马老师是为了我好！”米姆在后来的一篇日记中写下了这样一句话。