国际音标发音表及读法（46个英语国际音标）

本文目录

• 46个英语国际音标
• 国际音标发音表及读法
• 国际音标发音表及读法是怎样的
• 48个国际音标表怎么读
• 四十八个英语音标正确读法
• 国际音标48个的标准读法是什么
• 44个音标怎么读

46个英语国际音标

英语国际音标一共有48个，其中元音20个，辅音28个，半元音2个。具体如下：

一、元音（20个）：发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍

二、辅音（26个）发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍

三、半元音（2个）既有元音的特点又有辅音的特点，发音时气流受到发音器官的阻碍没有辅音大

英语国际音标

1. 简介：早期又称万国音标，是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音标的使用者有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。

2. 创始人：P·帕西（法国），D·琼斯（英国）

3. 用途：标注世界各种语言的发音

4. 原则：一音一符

5. 标音形式：严式标音、宽式标音

国际音标发音表及读法

国际音标发音表及读法如下：

/i:/ (衣 发长点) /i/ (衣 急促地发声)。

/e/ (哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读)。

/æ/ (哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发)。

/ə:/ (额 发长音) /ə/ (额 发短音)。

/∧/ (阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了)。

/a:/ (啊 嘴巴长到最大)。

/ɔ/ ( 喔 急促) /ɔ:/ ( 喔 声音拖长)。

/u/ (乌 急促) /u:/ (乌 声音拖长)。

/ei/ (有点像答应人的“诶”的声音) /ai/ (唉)。

/ɔi/ (喔－衣 连读) /əu/ (呕) /au/ (傲)。

/iə/ (衣－饿 连读) /εə/ (哎－饿 连读) /uə/ (乌－饿 连读)。

/p/ (普 不要把ǔ给发出来，轻音) /b/ (不 不要把ù给发出来，浊音)。

/t/ (特 不要把è给发出来，轻音) /d/ (得 不要把é给发出来，浊音)。

/k/ (克 不要把è给发出来，轻音) /g/ (各 不要把è给发出来，浊音)。

/f/ (福 不要把ú给发出来，轻音)。

国际音标发音表及读法是怎样的

48个国际音标发音表及读音

一、元音部分：

1）单元音：

2）双元音：

注意，元音也可以分为：

1）长元音：/ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ /i:/ /ə:/

2）短元音：/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /u/ /e/ /æ/

 二、辅音部分：

清辅音即不震动声带的音标:

浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音
这48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学好英语口语的作用是相当大的。

英语国际音标共48个，其中20个元音，20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音

关于语音的几个概念:

音素: 音的最小单位,英语中有48个音素.

音节: 由元音和辅音构成的发音单位

元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.

辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音.

开音节:

1)辅音+元音+辅音+不发音e

如:kite  cake  name  bike  make  take  home plane  shine

2)辅音+元音 如:he  hi  go  no  do  be  tree  three  hello

闭音节:

1)辅音+元音+辅音 :sit  bed  bad  bag  hot  hop  let  mad  map  head

2)元音+辅音 如: it  is   in  on  up  out  ant

A chicken is in the kitchen. / A horse is in the house.

A mouse is in the cat’s mouth.

A sheep eats some beef and drinks some green tea

 最后一个口诀巧记48个国际音标：

单元音共十二，四二六前中后。

双元音也好背，合口集中八个整。

辅音共计二十八，八对一清又七浊，

四个连对也包括。有气无声清辅音，

有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

48个国际音标表怎么读

48个国际音标表


元音
12个单元音
长元音

短元音

8个双元音

辅音
10对
清辅音

浊辅音

3个鼻音

3个似拼音

2个半元音

48个英语国际音标与汉语读音对照
单元音
（衣） （一） （唉）
（熬） （屋 ）
（乌） ]（音阿）（音?）
双元音
(音俄欧)
爱额 屋俄
辅音
（的）
（屋）
（紫）
]（是） ]（日） ]（吃） ]（之）
（子）
（喝）
（业）
注（“：”冒号代表长音,“（）”内为汉语发音,）
※音标读法仅供参考,希望对初学英语的爱好者有所帮助!
巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后.
双元音也好背,合口集中八个整.
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括.有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握
判断单词读音的三个步骤
一、数元字组的个数
数一数元字组的数目.有几个元字组就有几个音节.
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心.
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
开音节和闭音节
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,
称为闭音节.例：map,desk,is.
在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
开、闭音节歌
开音节,音节开,
一元字母在后排；
不怕一辅堵后门,
还有哑e在门外.
（拍手念）a,e,o,u,i
就读a,e,o,u,i
闭音节,音节闭,
一元字母生闷气；
辅音字母堵后门,
一元字母音短急.
（拍手念）a,e,o,u,I

四十八个英语音标正确读法

48个国际音标发音表：

英语的音标共有48个，分为元音和辅音。元音共20个，包括单元音12个：

双元音8个：

辅音共28个

包括爆破音6个：

磨擦音10个：

破擦音6个：

鼻音3个：

半元音2个：

边音1个：

辅音

（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音）。

其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。/θ/――上下牙齿咬着舌头尖，发“斯“的音；/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声；/ʃ/――师；/ʒ/――牙齿闭合，舌头虚碰牙齿发拼音r一声。

国际音标48个的标准读法是什么

一、20个元音音标发音方法

1、 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。

2、［ɪ］嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。

3、［ɜ：］嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。

4、［ə］嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。

5、［ɔ：］双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

6、［ɒ］口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

7、 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。

8、 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

9、［ɑ：］口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

10、［ʌ］嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。

11、［æ］嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。

12、［e］嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

13、［eɪ］由［e］和［i］两个单音组成，［e］重读，［i］轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。

14、［aɪ］由［a］和［i］两个单音组成，［a］重读，［i］轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。

15、［ɔɪ］由［ɔ］和［i］两个单音组成，［ɔ］重读，［i］轻读，口形由圆到扁，由开到合。

16、［aʊ］由［a］和［u］两个单音组成，［a］重读，［ʊ］轻读，口型由大到小。

17、［əʊ］由［ə］和［u］两个单音组成，［ə］重读，［ʊ］轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。

18、［ɪə］由［i］和［ə］两个单音组成，［i］重读，［ə］轻读，双唇始终半开。

19、［eə］由［e］和［ə］两个单音组成，［e］重读，［ə］轻读，舌端抵下齿，双唇半开。

20、［ʊə］由［ʊ］和［ə］两个单音组成，［ʊ］重读，［ə］轻读，双唇由收圆到半开。

二、辅音音标发音方法：

1、［p］双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。

2、［b］双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。

3、［t］舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。

4、［d］舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。

5、［k］舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。

6、［ɡ］舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。

7、［f］上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。

8、［v］上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。

9、［s］双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。

10、［z］双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。

11、［ʃ］双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。

12、［ʒ］双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。

13、［tʃ］双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。

14、［dʒ］双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。

15、［θ］舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。

16、［ð］上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。

17、［ts］舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。

18、［dz］舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。

19、［tr］双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐［r］的姿势，声带不振动。

20、［dr］双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐［r］的姿势，但声带振动。

21、［h］嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。

22、［r］舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。

23、［l］舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。

二、鼻音

1、［m］双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。

2、［n］双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。

3、［ŋ］双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。

三、辅音

1、［w］双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。

2、［j］嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。

同一字母在不同词中常有几种读法

例如：英语like和lit中的“i”，用国际音标注音，分别为（详情请见“汉语拼音字母与国际音标对照表”词条）。

此外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。例如：英语的sh、法语的ch、德语的sch、波兰语的sz、捷克语的s ，实际上都是国际音标的音。

这些都是国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音（2005年后的通行表上的音标计有辅音72个，元音32个，用来标注语音大致够用）。国际音标的排列，便于分析和掌握（辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标，元音按舌位高低前后来定位置）。

44个音标怎么读

英语音标不是44个，是48个。

48个音标读法：

一、元音音素： 

1、/i:/【衣    发长点】 

2、/I/【衣    急促地发声】  

3、/e/【哎    发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】  

4、/æ/【哎    发这个音的时候不要把“哎的ī给读出来，嘴唇扁平地发】 

5、/ə:/【额    发长音】 

6、/ə/【额    发短音】  

7、/∧/【阿    嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】  

8、/a:/【啊    嘴巴长到最大】 

9、/כ/【哦    急促】 

10、/כ:/【哦    声音拖长】 

11、/u/【乌    急促】 

12、/u:/【乌    声音拖长】 

13、/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】 

14、/aI/【唉】

15、/כI/【哦－喂    连着读】 

16、/əu/【呕】 

17、/au/【傲】  

18、/Iə/【衣－饿    连着读】 

19、/εə/【哎－饿    连着读】 

20、/uə/【乌－饿    连着读】   

二、辅音音素：  

1、/p/【普    不要把ǔ给发出来，轻音】 

2、/b/【不    不要把ù给发出来，浊音】 

3、/t/【特    不要把è给发出来，轻音】 

4、/d/【得    不要把é给发出来，浊音】 

5、/k/【克    不要把è给发出来，轻音】 

6、/g/【各    不要把è给发出来，浊音】 

7、/f/【福    不要把ú给发出来，轻音】 

8、/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】  

9、/s/【丝    像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 

10、/z/【就是/s/的浊音】 

11、/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】 

12、/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】  

13、/∫/【西    不要把ī给发出来，轻音】 

14、/з/【衣    不要把ī给发出来，浊音】 

15、/h/【喝    不要把ē给发出来，轻音】 

16、/r/【若    不要把uò给发出来，浊音】 

17、/t∫/【七    不要把ī给发出来，轻音】 

18、/dз/【姬    不要把ī给发出来，浊音】 

19、/tr/【缺    不要把uē给发出来，轻音】 

20、/dr/【撅    不要把uē给发出来，浊音】 

21、/ts/【次    不要把ì给发出来，轻音】 

22、/dz/【自    不要把ì给发出来，浊音】 

23、/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】  

24、/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

25、/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】  

26、/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】  

27、/w/【我    不要把ǒ给发出来，浊音】 

28、/j/ 【呀    不要把ǎ给发出来，浊音

扩展资料

学习方法：

要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：

1、听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。

2、模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切。

可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。

3、注意比较，比较有两个方面：

一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别；

二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。

特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

4、多动口，动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。

俗话说，“三天不写手生，三天不念口生”，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。