为什么《汤姆·索亚历险记》这本书受到儿童的强烈喜欢？海底两万里的作品赏析

本文目录

• 为什么《汤姆·索亚历险记》这本书受到儿童的强烈喜欢
• 海底两万里的作品赏析
• 用海底历险记写作文
• 用英语翻译海滩历险记
• 六年级历险记作文

为什么《汤姆·索亚历险记》这本书受到儿童的强烈喜欢

活泼调皮的汤姆在美国密西西比河畔的一个偏僻小镇，和姑姑的书呆子表弟一起学习生活。汤姆是一个著名的冒险家。他的理想是成为一名海盗。原因很简单:早上不用起床，不用上课，不用洗澡洗脸——因为海盗什么都不用做。这个简单的理由表达了他这个年纪所有男生的共同心声，所以受到追捧。《汤姆·索亚历险记》受欢迎，更确切地说，是主人公和他伙伴们的冒险经历受欢迎。汤姆·索亚经历的趣事是我们儿时的梦想，是我们所热爱的。他调皮，可爱，机智，身边可能有我们伙伴的影子。故事毕竟是故事，值得向往。

儿童从《汤姆·索亚历险记》这本书中感受到了自由的快乐

书中的主人公汤姆坚持自己的梦想，不怕困难，敢于承认自己做错了。他虽然害怕，却勇敢地揭露坏人。这些都不是我们每个人小时候的成长经历。汤姆一直想成为一名海盗，逃离每天重复的无聊生活。刻板的学校教育和严厉的父母就像我们长大后，想要逃离日复一日的重复工作和日复一日的重复生活，向往自由奔放放飞自我。每个人心中都有一个还没长大的孩子，有一个小时候很美好却被现实和社会束缚的梦想。这可能就是童话总是受欢迎的原因吧。

《汤姆·索亚历险记》刚好能满足现在儿童的梦想与愿望

这部小说的时代是在内战之前。虽然写的是圣彼得堡这个小镇，但可以说这个小镇在某种程度上是当时美国社会的一个缩影。小说通过主人公的历险，讽刺和批判了美国虚伪庸俗的社会习俗、虚伪的宗教仪式和千篇一律的学校教育，用欢快的笔调描绘了孩子们自由活泼的心灵。

孩子们对《汤姆·索亚历险记》中正义的主人公有崇拜感

书中的主人公汤姆坚持自己的梦想，不怕困难，敢于承认自己做错了。他虽然害怕，却勇敢地揭露坏人。这些都不是我们每个人小时候的成长经历。汤姆一直想成为一名海盗，逃离每天重复的无聊生活。刻板的学校教育和严厉的父母就像我们长大后，想要逃离日复一日的重复工作和日复一日的重复生活，向往自由奔放放飞自我。

海底两万里的作品赏析

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作，在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱：“我爱大海！大海就是一切！它覆盖着地球的十分之七，大海呼出的气清洁、健康。大海广阔无垠，人在这里不会孤独，因为他感觉得到周围涌动着的生命。大海是一种超自然而又神奇的生命载体，他是运动，是爱，像一位诗人所说的，是无垠的生命。可以说，地球上最先形成的是海洋，谁知道当地球消失的时候最后剩下的会不会还是海洋呢！大海就是至高无上的宁静。”凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界，在这里，有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼……种种险险象环生的情节显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性，鼓励人们去探索深邃的海底世界。鹦鹉螺号的船长尼摩称得上是个天才的科学家，他博学、睿智，极富创造力和探险精神。他灵活地运用各种科学知识设计并制造了潜艇鹦鹉螺号，在当时见多识广的阿龙纳斯教授看来，这项发明简直就是一个奇迹：它有着坚硬如铁的双层艇体，有着无穷的机械动力，不必担心爆炸和火灾，更不必担心碰撞和解体；它能够以每小时五十海里的速度航行，无论是狂风暴雨的海面，还是压力极强的海底，它都能穿梭自如，不受任何影响。连尼摩本人也对鹦鹉螺号赞誉有加：“我爱这艘潜艇，就像我爱我的亲生骨肉一样！”尼摩还十分擅长科学地利用海洋资源，他与船员们的生活必需品完全依靠海洋。他自豪地告诉阿龙纳斯教授：“大海满足我的一切需要。我有时把网拖在艇后，到快要撑破的时候才拉上来；有的时候，我会到大海中间去追赶那些生活在我海底森林里的野兽。我的畜群和海神波塞冬的畜群一样无忧无虑地在大海里吃着草。那里是我的一大块产业，我亲自开发经营，造物主的手总是在那里播种。”他们的食物也非常的大胆、丰富，保存下来的鲜海参、从雌性鲸类身上搞到的奶油，从北海的大墨角藻里提取出来的糖，还有可以和最可口的果酱媲美的海葵酱，陆地上的人根本闻所未闻、见所未见。神奇的永不枯竭的大海不仅提供吃的，还提供穿的和用的：贝壳类的足丝织成的衣服，海洋植物提取出来的香水，柔和的大藻叶铺成的床，鲸须做成的笔，就连抽的雪茄烟也是由含有丰富的尼古丁的海带制成的。另外，尼摩第一个发现并开采了海底煤矿，用以产生给予鹦鹉螺号热量、光明和动力的珍贵能量——电。对科学艺术有着极大的兴趣的尼摩在他的图书室里收藏了众多的科学著作，机械学的，弹道学的，水道测量学的，气象学的，地理学的等等；玻璃橱里陈列着尼摩亲自采集的天然稀世珍品：植物、软体动物标本，以及一串串价值连城的珍珠。这些珍藏品令阿龙纳斯教授叹为观止。尼摩还将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言，附上自己的生平事迹装入小瓶子里，让潜艇上的最后一个人死去时抛入大海，希望能够传给后世的人们。《海底两万里》是一部科幻小说，科学性是它的一大特征。教授阿龙纳斯一行在被尼摩船长控制之初，面对潜艇这一人类的伟大杰作，阿龙纳斯竟然不顾人身安危，暂时放弃了从鹦鹉螺号逃走的念头。他劝阻鱼叉手尼德·兰德说：“这艘潜艇是现代工业的杰作，要是没有见到我会感到遗憾的！因此你要保持冷静，尽量仔细地观察我们周围所发生的一切，多看看。” 《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一，代表了凡尔纳丰富多彩的想象和缜密细腻的行文特点。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇，让读者如痴如醉。 世界上第一艘核动力潜艇即被命名为鹦鹉螺号。 《海底两万里》中描写的潜艇起名为“鹦鹉螺”，而鹦鹉螺正是以自身薄薄的几毫米螺壳而承受下潜到百米深海后所面临的巨大水压的螺壳动物。这一细节充分表现了凡尔纳广博的科学知识。 书名《海底两万里》（Vingt mille lieues sous les mers），或译为“海底历险记”“海底六万里”。“海底两万里”并非指海底以下两万里深的地方，而是鹦鹉螺号潜艇在海里航行两万里。“海底两万里”的“里”，也并不是一般定义的“里”（英文mile），它法文原文是lieue，中文正式译名为“里格”。里格是古代欧洲国家惯用的长度标准之一，但却没有统一解释，在不同国家公制中各有不同。这个距离单位在作者凡尔纳的家乡法国，早已废弃不用，即使在使用期间也缺乏标准（它分别代表过10,000、12,000、13,200和14,400法制呎，约莫3,250～4,680米）。由于英制的“里格”等于3英里，所以也有人将小说标题译为“海底六万里”。潜艇介绍鹦鹉螺号（Nautilus，又译诺第留斯号）是艘潜艇的名字，船长为尼摩，利用从海水中提取的钠来发电。下面的介绍整理自小说：鹦鹉螺号是很长的圆筒形，两端为圆锥状，很像一支雪茄烟。它的长度，从头到尾正好是70米，横桁最宽的地方是8米，宽是长的十分之一。它从头至尾很长，两腰包底又相当圆，因此船行驶时积水容易排走，丝毫不会阻碍它的航行。潜艇面积共为1,011.45平方米，体积为1,500.2立方米，潜艇完全沉入水中时，的排水量或体重为1,500立方米或1,500吨。潜艇的客厅是一个长方形的大房间，长10米，宽6米，高5米，天花板饰有淡淡的图案花纹。潜艇的图书室的四壁摆着高大的紫檀木嵌铜丝的书架，架上一层一层的隔板上放满了装潢统一的书籍。图书室大小与客厅差不多，共有12,000册藏书。

用海底历险记写作文

1. 海底历险记500字作文

晚上，我想；如果我能变成一条小鱼，到海底冒险，那该多好哇！想着想着，就迷迷糊糊的进入梦乡了。

在梦中，我变成了一条五光十色小鱼在海里自由自在的畅游，突然，发现前面有两条色彩斑斓的小鱼，于是，我追上去对它们说：“嘿！你们好！我叫小健，你们愿意和我做朋友吗？”它们其中有一条小红鱼说：“我们非常愿意和你做朋友，我叫红红，它叫绿泡泡。”我又说：“我们做游戏吧！”它们俩异口同声地说：“好！”我们就高兴地来玩游戏。

正当我们玩地开心时，忽然，从后面来了一条凶猛的大鲨鱼，我们急忙逃跑，大鲨鱼立刻用尾巴把我们打晕了。当我们醒来，我发现我们在大鲨鱼的巢穴里，当时，我以为没有一点希望了，这时，大鲨鱼正要睡觉，我们可以趁此机会逃出大鲨鱼的巢穴。但是它太狡猾了，用自己的身体挡住洞口。睡着睡着，正当它睡得正香的时候，突然，它滚到洞里不远的地方，我对红红和绿泡泡说：“我们可以一起从上面游过大鲨鱼的身体逃出它的巢穴了。”出去后，绿泡泡说：“跟我来。”我和红红问：“你认识这些路？”绿泡泡又说：“认识，我妈妈教我的。”

2. 以我在海底探险记为题写一篇作文,350字

按几年级的水平来写

2112年，我是“C-OSS”集团里的二级人员。

1月22日早晨，我正在吃早饭，突然，多功能机械手臂套上的电话响了。我打开开关，从微型音响里传出青山博士的声音：“陈博士，最近在阿拉伯海底隧道至地中海中部经常有船只、飞行器神秘失踪。因此，上司让我、你、卡门·法司特和科利斯·朱丽去查清原因，你现在快过来，潜水艇马上就到。”“OK”。

于是，我套上MX（机械手臂套的代号），把助手纳米昆虫机器人RALPH放进衣袋里，就踏上自动定向仪，以超音速向总部飞奔。

1分钟后，我来到了总部的登舱口，大家都在那儿等我了。我一到，就一起乘上AH-66号蜻蜓式潜艇出发了。路上，朱丽还给我们讲了地中海为什么会变成荒海，为什么两岸都没有人烟的原因……

突然，AH-66舱里的灯暗了下来，电脑都关机了，潜艇也停了。“MX失灵了！”“Nano自救程序启动不了了！”“连手电筒也不亮了！”天啊！这真是个晴天霹雳呀！如果再不想办法的话，我们很可能会永远呆在这深海底的！于是，我从桌下拿出了四套紧急救生装置--每套两根烛光棒和一个水下提取空气面具。法司特打开了舱门，海水像大炮一样轰了进来，随后又因为撞到了墙弹了出去，我们利用这股水流冲了出去。被这么强的压力压着前进，我昏了过去……

过了许久，我睁开了眼睛，看见自己正躺在一个不大却很高的石洞里，我的同伴们也躺在这里。这时，青山博士也醒来了。他说，当我昏迷的时候，他还醒着，我们被水波推到一个洞里，忽然感到离开了海水，因为一下子离开巨大的压力，他昏了过去，只感觉自己在向下掉，然后就什么也不知道了。

过了一会儿，法司特和朱丽也醒来了。我们用一块石头把另一块大石头做成一根尖头棍，惊奇地发现石头里包含着磁性特强的晶石，而且比金刚石还硬。这时，我瞄了一眼我的MX，竟发现它又启动了。这下，我什么都明白了，这个岩洞和这个洞附近海底的岩石都是这种含晶石，它们构成了一个强磁区域，一直伸展到天空，迫使进入的船和飞行器故障。这个强磁区域的中心就是这个岩洞。因此，只要把它中心的岩石破坏或拿走一块，就能破坏整个强磁区域。

于是，我们马上启动空间移动装置，一秒钟后便出现在登舱口，当然也没忘记把那些晶石带回来。经我们四个研究后发现：那些晶石可以用来制造各种机器，还可以当电磁车、船、飞行器的固体能源放射器。

我们这个发现获得了诺贝尔物理（团体）奖，并且受到了“EM -OSS”集团的赞赏。之后，我们四人都被提升为一级人员。

我把这次所得的奖金全部捐给了国家，希望我们的国家更富、更强！

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3. 描写海底冒险的作文

海底城冒险记：

我叫韦圳基， 是一位了不得的发明家，正由于此，我充满自豪和自信。可是，爷爷最近去世了，搞得我天天寝食不安。

我六十岁的生日那天，收到了四十八年前爷爷生前寄给我生日礼物——机器兔。唉，机器兔肚子上怎么有个电脑显示器。正在疑惑不解时，手指不小心触了一下显示器，它立即出显了“电脑爷爷欢迎你”几个字。

日子一天天过去，我从机器兔那里得到了爷爷生前死后的资料。一天，机器兔不见了。但又发现连接机器兔的打印机在不停的叫。我放进一张A4纸，打出了一段文字。原来机器兔被北美大三角洲海底城的鲨鱼精抓走了。

怎么办？我找到了美少女战士，向她说明了我的来历，美少女热情地接待了我。在她的帮助下，我们来到了海底城。

忽然，两只鲨鱼冲了过来。我吓了一跳，赶快发射冰枪。“隆！”两只鲨鱼冻僵了。一路上，我们还射僵了不少的虾兵螃将。忽然，眼前一个大黑影，两只大眼直发光，真吓人！我们迅速逃跑，那大黑影忙追上来。怎么办？调虎离山。我们把衣服脱了，光着身子转了个270度的弯。大黑影以为衣服就是我们，就把我们的衣服咬住，然后高兴押“敌人”——我们的衣服，高兴地回海底城开庆功会去了。

我们异了容，混进了会场，救出了机器兔。

o（∩_∩）o 希望能帮助到你，

o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）

4. 海底探险作文20字

一天，我带着大包小包的21世纪的高科技产品准备去海底进行一次惊险、有趣的探险。

我先把海底定位导航仪装在潜艇上，再把一件件单胆厕感丿啡搽拾敞浆高科技产品放到潜艇上，自己再从隐形门进入潜艇。

我刚想吃潜水药，可是定位系统的显示器上突然跳出了告警信号，一条鲨鱼闯进来了，且离我越来越近。我赶紧按下潜艇隐身开关，使整个潜艇隐形，鲨鱼再也看不到我，游了两圈，没趣的走开了。

看着显示器上的鲨鱼，我深深的松了一口气。

游啊游，遇到两条小鱼在争吃面包，我就用语言翻译机对它们说：“你们要学会谦让，大家分一下不就行了。”我帮它们分了面包，它们非常开心。

我有点累，便坐到一块大石头上，可是那块石头游了起来。原来它不是石头，是大海龟！它疯狂地背着我游了很远很远，被卷进一个旋涡里，又掉到一个滑梯上。

5. 海底探险记作文三百字

我读过许多漫画书，可让我最感兴趣的，还是《海底奇遇记》这本漫画书.这本书讲了三个小孩放了暑假，他们去找雷昂叔叔玩，三个孩子非常口渴，就误喝了雷昂叔叔新发明的果汁，顿时呼吸困难，就“扑通”一声掉进了海里，一场真正的海底探险开始了……在浩瀚无边的大海中，他们欣赏到了美丽的珊瑚，各种各样的鱼儿，还有许许多多的海底生物.他们先后遭遇可怕鲨鱼的追杀，还遇到了人鱼和章鱼人在海底的激烈之战，差点在这场战争中成为牺牲品.但在他们的劝说下，人鱼和章鱼人两国终于停止交战，和睦相处了！几个小时后，神奇果汁的药效过了，他们在水底不能呼吸，人鱼和章鱼人齐心协力把快要淹死的三个小孩送回陆地上.欣赏着一幅幅精彩的海底探险图，我仿佛也随着他们遨游在茫茫的大海中，一起探索着大海的奥秘！我爱读这本漫画书。

6. 海洋探险作文

海洋探险

我是一名海上环保小组的成员，保护海洋环境，定期对海上生态情况进行检查是我的任务。

一天早上，我和两名小组成员向往常一样坐上巡检船去海上巡查，当我们的船航行到澳大利亚新南威尔州的亚姆巴海岸线时，海水检验系统突然发出“嘟嘟嘟。”的报警声，我赶快调出电脑监控图像查看，一看屏幕我被吓了一跳，平时蓝蓝的大海不见了，一层层白色的泡沫堆积在海面上，随着波浪一起一伏，好像巨大浴缸中的泡泡浴。浑浊带着泡沫的海水冲向海滩，冲打着岸边的度假者，人们惊慌的四散而逃。出事了？那白色的是什么东西？为什么会这样？会不会有危险？一连串的问题出现在我的脑海里。我马上把险情报告上级，上级指示我们搞清情况。为了搞清原因我们决定亲手取一些泡沫作样本，走进变成“卡布奇诺咖啡”一般的大海，我和组员都捏着一把汗，不知这种不明物质对人体有多大危害。我们穿上蓝色的潜水服，戴上长长的塑胶手套和防护境，手里拿着两个实验玻璃瓶，潜到海下，我发现海面下的海水还是深蓝色的，比平时的海水浑浊许多，白色的泡沫只浮于海水表面，没有什么 *** 的味道。我们很快取到样本，随后向总部发出信号，等待专家的到来。

经过专家一番仔细检验，发现这种不明的白色泡沫，是由于大量从河里流出的淡水进入海洋，与海洋里的污染物质（如腐烂的塑料制品、鱼类和海藻的排泄物等等）相互作用而形成，此外，该地区正处在强气流的影响下，在海面上形成巨大的海浪，水流使泡沫迅速向上旋转，并在岸上聚集起来，浪越大泡沫就越多，对人体没有特别大的危害。

得知了专家的结论，我们悬着的心才算放下来，但心里还是有隐隐的担忧，现在海洋的生态形势不容乐观，原因很简单，就是那些不自觉的人无休无止的破坏，几乎每天都有报道，那个工厂又污染了那条河水，赤潮年年如期而至。海洋变得混浊不堪，甚至是海里充满了有毒物质。这是当今海洋环保工作最严重、最紧迫的问题之一，真希望大家都来自觉的保卫海洋，保卫我们蓝色的国土！

7. 海底探险作文504字

今天，我刚吃完妈妈做的美味佳肴，就匆匆忙忙的向外跑去，因为我要和好朋友们一起去海底探险。到了海边朋友们拿出新研究的海底泡泡船，我怀着兴奋的心情走进了驾驶室。

我们的海底泡泡船渐渐地从海面沉到了海底。这简直是一个神奇的海洋世界，五彩缤纷的珊瑚，随海浪飘动的水藻，还有一个个小巧玲珑的鱼。正在我们看得高兴的时候，泡泡船的警报“叮叮叮”的响起，我的心情也随着警报紧张起来。突然，眼前出现了一条巨大无比的鲨鱼。顿时，我变得有些慌张，不知所措。朋友们按下了攻击按钮，一个炮弹打到鲨鱼身上，看得我眼花缭乱。过了一会儿，鲨鱼受伤了，但这点伤显然对它来说不算什么。于是，鲨鱼变得更加生气了，两眼怒气冲冲的瞪着我们，在这千钧一发的时刻，我的手随便按下了一个按钮，连我都没想到，泡泡船竟然开口说话了：“你好，我的朋友。”话音刚落，鲨鱼的情绪有所好转，它冲我们笑了笑，摇摇尾巴表示友好，转身走了。看到这一幕，我明白了一个道理，人类要关心每一个动物。只有这样，人类和动物才能友好、和平相处。

这次的海底探险，不仅给我带来了欢乐，还给我带来了启蒙。

8. 海底两万里 写一篇海底历险记

是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是 1866年所发生的一件闹得满 城 风 雨 的 怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。

出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。

结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。

最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又 设 法 逃 走，重回陆地。 《海底两万里》是一部科幻小说，于一八七0年问世，暨今已逾百年，而仍能以多种文字的各种版本风行世界，广有读者，仅此一端，即可见其生命力之强，吸引力之大。

主张书不及百岁不看的读者，是大可放心一阅的。 书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；内景只是一艘潜水艇。

但就是这么四个半人，这么一艘潜水艇，在将近一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面；故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人动魄惊心。

故事并不复杂：法国人阿罗纳克斯，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。其时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。

科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去 ”的活动。经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长内莫从此。永远不许他们离开。

阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。 《海底两万里》已经有几种中译本，“两万里”也就成了个约定俗成的说法；究其实，这里的“里”指的是法国古里，而古法里又有海陆之分，一古海里约合5.556公里，一古陆里约合4.445公里；既然是在海底周游，这里的两万里，理应为两万古海里。

如此说来，他们在海底行驶的路程，就应该在十一万公里以上了。这是要说明的。

十一万公里的行程，是个大场面，一路所见，可以说无奇不有。谁见过海底森林？谁见过海底煤矿？谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠？当了俘虏的阿罗纳克斯和他的朋友们都见到了，而且曾经徜徉其间。

他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死；这些场面，都十分惊心动魄。此外，书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸，“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的，那情景也十分罕见。

阿罗纳克斯是个博物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人孔塞伊，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样……我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗？知道海洋究竟有多深吗？知道海水传播声音的速度有多快吗？这一类知识，书中比比皆是。 “鹦鹉螺”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。

但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。 凡尔纳时代，潜水艇刚刚面世，还是一种神秘的东西；“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。

凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构的，作家给“鹦鹉螺”号艇长取的拉丁文名字，更 明白无误地指出了这一点——“内莫”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。

但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。 本书作者儒勒·凡尔纳（1828—1905）是法国科幻小说家，现代科幻小说的重要奠基人。

他出生在一个律师家庭，很小的时候就产生了强烈的探索欲望和丰富的想像力。他博览群书，厚积薄发，第一部科幻小说《气球上的五星期》，一炮打响，引起轰动，使他成了个家喻户晓的人物。

他后来一发而不可收，又写了一系列。

9. 海底探险作文

603 马遥 大海是一个神奇的地方，里面成千上万五彩缤纷的鱼儿、奇形怪状的珊瑚丛无不令我们大为赞叹。

许多人都梦想去那奇妙无穷的大海深处探究一番，我也不例外。 今天，我终于如愿以偿了！ 我们首先换了一套潜水衣，因为曾经在深海的海水里泡过了，所以尽管是在炎热的夏天，还是能让人瑟瑟发抖，但这些早已被我当时兴奋的表情给掩盖了。

出海了！在快艇上面吹着海风，我的心情十分舒畅。一路上，我就在想：“海底的鱼是什么样的呢？长嘴的，扁身体的，还是长尾巴的……如果能抓到一条小鱼，我想我一定会高兴得手舞足蹈！ 在我的记忆中，潜水员可以在水中自由自在地游玩，可是事实却不是这样的，光是背一个氧气瓶便把我累得气喘吁吁。

这个瓶子少说也有七八斤重，一下子就把我给压弯了腰。 我的教练是一位四十几岁的中年人，第一次下潜终于开始了，可不怎么顺利。

刚开始我还能按照教练说的来调整呼吸，可是没多一分钟，我就坚持不住了，竟然猛吸了一大口海水。原来是我没把呼吸器咬紧，结果漏水了。

我怎么也没想到，海水竟然有这么咸，好像一下子吃了五六勺子盐一样。第二次下潜，有了第一次的教训，我把呼吸器咬得死死的，我终于看清了海底的神奇景象： 珊瑚丛都能互相移动，好像我们在换座位似的，渐渐地形成了一座座大大小小的“山”，低的不足40厘米，高的却超出了六米。

再凝神细看，有的珊瑚丛是三角形的，有的像一棵倒栽的大树…… 千奇百怪的鱼儿们在珊瑚丛中穿梭着，橙的，黄的，半蓝半黑的，半淡绿半白的……甚至还有透明的呢！有些鱼嘴巴的长度是身体的一半，像个长嘴怪物，有些鱼的鱼鳍比鱼身还大，身上好似擎了把大扇子……鱼儿不时地来触摸我的身体，感觉心旷神怡，加上小巧的和我的食指般长，稍大的与我的胳膊一般长，煞是逗人。 还有数不清的贝壳和小虾，悠然自得的小海龟，我的眼睛真是应接不暇。

由于太过专心，我不小心还撞到了暗礁呢，还好有海水的浮力，有惊无险，呵呵。 这海底探险虽说只有短短的三十分钟，但是却比上了一小时的课让我懂得更多。

更重要的是，大海远远超出我的想像，我还将进步探索。

用英语翻译海滩历险记

• Beach Adventure

• The Beach就可以了

• The beach adventure

六年级历险记作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的六年级历险记作文5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级历险记作文 篇1

　　童年是快乐的，童年是有趣的，童年的生活就像花儿沐浴在灿烂的阳光下一样幸福，就像鱼儿在清澈的小溪里畅游一样快乐。让我记忆犹新，回味无穷。其中最让我难忘的是小时候的一次“鬼屋”历险记。

　　在我们的小区里，“鬼屋”是一个“阴森恐怖”的地下室，因为那里很黑，人又少，所以，我们都叫它“鬼屋”。我记得，一个小朋友突发奇想的说：“要不，我们来次“鬼屋”历险，可以吗”？听完了之后，我和几个小朋友窃窃私语了一会，最后还是同意了，然后，我们各自回家拿上手电筒，就开始了这次“鬼屋”历险。我们既兴奋又有点担心地来到地下室门口，轻轻的拿着木棍把门推开，门发出可怕的“嘎吱吱”的声音。这里光线昏暗，走廊上落满了一层层厚厚的尘土。它两边有一排排的铁门。突然，灯闪了一下就灭了，“啊”不知道谁叫了一声，让我们大家都吓了一跳，惊慌失措想往外跑......过了好久，我们才反应过来，原来灯泡坏了。我对大家说：“这只是灯泡坏了，没有鬼”虽然嘴里说没有鬼，但是心里还是很害怕。于是，我们不敢久留，赶紧打开手电往里走。不 一会，我们来到一扇木门前站了下来，我想把门推开，可是，门竟然自己慢慢开了一条缝。看到这儿，我们吓坏了，心想：难不成真的有鬼？！有几个胆小的女生尖叫了起来，拔腿就想跑，慌忙中手电筒扫到了一只小老鼠，原来是只老鼠在作怪呀，我们几个恍然大悟，原来是只小老鼠，我们几个哈哈大笑起来。走进那个房间，隐隐有光照了进来，终于看到了明亮的地下车库，我们一个个兴奋的大喊大叫“我们成功了！”“我们成功了！”

　　童年，就像一个丰富多彩的五味瓶里面装满了快乐与欢笑，我要好好保存它，让它永远留在我的心中。

六年级历险记作文 篇2

　　嗨，大家好！人类都叫我蒲公英。我的家乡是草原。那儿也有我的许多同伴。它们和我一起生活长大。直到有一次，风婆婆把我带到了森林里。

　　我在大叔爷爷的手臂上躺着，真是无忧无虑。白天，我和我的新朋友树叶交流着我和它的欢乐。夜晚，我就在树枝上呼呼大睡。可是，快乐的日子总不长久。有一天，我被淘气的猴子拿了起来，我觉得有人在动我，我猛然一醒，发自己被猴子们吹来吹去，弄的我上气不接下气的。就在时候，我想放弃自己的生命时，我的新朋友啄木鸟来了，用它们锋利的嘴对猴子咬来咬去，终于把猴子们赶跑了。

　　可是，一波未平，一波又起。我被一只老鹰捉走了，我心想：“这次肯定没有任何人来救我了，因为没有任何人能斗得过老鹰的。”只听轰隆一声，一道闪电直对老鹰飞来，老鹰被闪电劈到了地下，我的汗毛也直竖起来。我又被风婆婆吹到了海面上。

　　我在海面上过着惊险而又刺激的生活。有一次，一条蓝里带白的鲨鱼从我身旁经过，用它那庞大的嘴巴向我扑来，不过，海浪把我推啊推，推到了海滩上。我听见了孩子们在嬉戏打闹的声音。我顿时兴奋起来。可是，那些顽皮的孩子对我是踩来踩去，痛的我直叫。他们还是无动于衷。

　　终于有一位细心的男孩，把受伤的我捧在手中，慢慢地走动，把我放进了他们家的花园。我又认识了许许多多的新朋友。小男孩给了我一个快乐、舒适，稳定的家园。

六年级历险记作文 篇3

　　“哈哈，玩电脑的时间到了。”我马上打开电脑，输入洛克王国这几个大字，可正当我刚开始要玩时，一股漩涡却把我吸了进去。

　　“主人。”咦，是谁叫我捏？我转身一看，啊，居然是火神，我居然来到了洛克王国里了。可是，在我的耳边，却听见有一个声音在对我说：”快去墨圣殿找熙铭将军。”我想，肯定有什么大事发生了。

　　我带着我的火神，罗隐，音速犬，魔力猫来到墨圣殿，只见这里一片狼藉，这是怎么回事？突然，一个黑衣人与我挑战，说要杀了我。我一看，原来是只49级的水仙，我大笑，立马拿出76级的魔力猫应战，一招秒杀了它，没想到黑衣人落荒而逃，跑得比兔子还快，一溜烟逃跑了。这时，熙铭将军从角落里跑出来，说：”啊，您就是洛克王吧，我终于找到您了。“”对不起，我不是洛克王，可这是怎么回事，快说给我听”“唉，自从国王死后，恩佐就称霸了洛克王国，洛克们都民不聊生。我曾与过恩佐一战，可惜遭到偷袭，也因为恩佐太强，所以输了。洛克王，您一定要拯救洛克王国啊。”“好，我这就去与他一战。”

　　来到黑暗城，我与60级的丢丢开战，我使出100级的火神用火焰喷发，一招秒杀了它。来到大殿中央，我见到了恩佐，只听恩佐发出一阵狂笑，说：“洛克王，即使你来了，也是死。”我说，“鹿死谁手还不一定呢，来吧。”恩佐使出堕天地狱犬，我用罗隐的车裂一招k了。接着，恩佐节节败退，最终我取得了胜利。耶。

　　突然，又一阵漩涡把我卷了进去，我又回到了现实世界，只见电脑写着：恭喜你拯救了洛克王国……

六年级历险记作文 篇4

　　一大早，浩浩就起了个早。小不点告诉他，他必须去打败所有大魔王的手下，分别是吵闹先生、蜂蜜将军、尖叫牛怪、破坏女生、美梦大盗、钻地鼹鼠、石化巨龙，才能拯救王国和回到地球。并且，国王还让小不点带浩浩去逛街。

　　刚开始，浩浩还没注意，但没多久，浩浩就发现身边的人都有一个小萌宠跟在身边，看起来很可爱，浩浩就问小不点：“这些宠物们怎么了，怎么看起来这么有威慑力？”小不点头头是道的说了起来：“哎呀，这是灵兽啦，你可别看他们很弱小，其实，他们个个身怀绝技呢，每一个人都有自己专属的灵兽呢，灵兽们还可以帮助主人做很多事呢！”“那我怎么办呢?我不是幸福王国的子民，怎样才能获得灵兽呢？”国王告诉我,你猜出自己找到国王给你的谜语，方可获得灵兽，要把握机会呦！听着“莫愁湖边走，春光满枝头”谜底是什么？”小不点默默的观看浩浩的表现。“切丘，还以为是什么有难度的谜题，答案不就是花园吗！”小不点高兴地说：“嘿，你挺聪明的嘛，来跟我走吧！”

　　他们不一会来到了花园，看见了一个蛋，可这蛋毫无生气，像是枯萎的花朵。“你把手放上去，快点。”浩浩把手放上去，突然，奇怪的事情发生了，蛋逐渐恢复了原色，里面突然跳出来一只，蓝色的小老虎，它乖巧的说声：“主人！”“好了，你们慢慢培养感情，明天我们就要踏上路途啦！”小不点丢下一句话就走了，这是浩浩还在和他的灵兽玩游戏呢！

六年级历险记作文 篇5

　　有一只小蚂蚁叫波波。他听奶奶说，在遥远的’地方有一个蚂蚁王国，那里的居民们过着非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里，家家门前种着面包树，饿了就爬上树去吃面包。他们一起建设家园，一起商议国事，一起分享快乐与难过。波波真是羡慕极了，他总是幻想着有一天自己能成为蚂蚁王国的一名居民。机会终于来了，这一天，全家人都出门去了。波波撑着树叶做的小船出发了。

　　他顺流而下，一路上风景很美，心情很舒畅。但是好景不长，忽然间暴风骤雨从天而降，他紧紧抓住叶柄不敢放松，有好几次险些掉进水里。风雨过后，他爬在已经破了一个大洞的小船上大口大口地喘着粗气。他心里想：我要坚持住，不能后退，我一定能成功！他继续往前漂流，这一次他遇到了人类的袭击：几个淘气的男孩子用石子使劲儿地砸他的小船，他拼命地逃开，但是，还是被砍断了一条腿，疼得他嗷嗷直叫。即使这样波波并没有停下来，他用尽全身的气力往前划。他的眼前忽然开阔起来，原来他的小船已经是进了大海。他好高兴呀！因为奶奶说过到了大海就离蚂蚁王国不远了。就在这时一条全身穿着黑色外衣的食人鱼张着大嘴向他游来，他已经来不及躲闪，他闭上了眼睛……过了一会儿，他睁开眼睛看到一条银灰色的小鱼游了过来。“喂，你好，我是医生鱼让我来帮你把腿治好吧。”他嘴里吐出一种液体涂在波波的腿上，波波立刻就感到凉凉的，舒服极了。他急忙说：“太谢谢你了，我叫波波，我想问去蚂蚁王国的路怎么走你能告诉我吗？”“原来你就是波波，我们都听说有一只勇敢的小蚂蚁为了寻找蚂蚁王国正向大海驶来，你一定经历了许多困难，你太让我感动了，讲讲你的故事好吗？”他们俩很快就成了好朋友。医生鱼请海鸥姐姐驮上波波吧他送到蚂蚁王国居住的小岛上去。在路上波波看到了海上日出的壮美景象：圆圆的、大大的太阳跳出了海面，像一个顽皮的孩子刹那间脸就变得通红了。不一会儿，就又变得光芒万丈了。几十只海豚在做花样跳水表演，他们有的一跃而起在空中旋转然后扎入水中；有的腾空向上然后向前猛冲过去再翻转两周轻轻落入水中；有的只离水面一尺来高做波浪式的跳跃。波波兴奋极了，他真庆幸自己能够看到这样壮美的奇观！海鸥姐姐把他放在一个小岛上对他说：“勇敢的波波你终于实现了美好的愿望，从这往前走不远就是蚂蚁王国了，再见了。”“谢谢你，海鸥姐姐多保重呀！”

　　波波仰着头大步向前走去，他看到了蘑菇形房子和面包树。就在这时，他听到了美妙的乐曲声，接着一队人迎了过来，为首的是一位长者，他头上戴着一顶用珊瑚做的王冠。他满脸笑容地对波波说：“欢迎你勇敢的孩子，我们已经听说了你的故事，先来为你接风我们边吃边谈。”波波感觉到自己这是幸福极了，他和这里的居民们一见如故，就想和家人团聚一样开心。他向国王请求把他家乡的蚂蚁都接来这里过幸福的生活。国王欣然的答应了他的请求，并且给他戴上了一块用面包做的“勇者无畏”的奖牌。