女生说玩玩具是什么意思？12岁适合玩什么玩具

本文目录

• 女生说玩玩具是什么意思
• 12岁适合玩什么玩具
• 有哪些适合儿童玩的玩具
• 6岁儿童适合玩什么玩具
• 幼儿园幼儿玩玩具的好处
• 玩玩具的过程写一段话
• 幼儿玩玩具安全常识
• 玩玩具对小孩子有哪些好处
• 玩玩具对孩子有什么好处
• 玩玩具用英语怎么说

女生说玩玩具是什么意思

一玩玩具嘛，意思就是指要不要一起来玩玩具玩具一般指的就是一些玩偶或者是模型啊之类的东西，也就是可以让人愉快的东西。玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。 玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。 玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。

12岁适合玩什么玩具

你好，很高兴为你解答问题。我家侄子正好是12岁，我给他买的玩具主要是根据他的爱好。可以玩拼插积木的，可以买块大一些的那种，非常的益智，还很好玩。或者是一些跟电子连接的也不错。比如一些拼插的有电源，可以运输小球，可以去看看。再就是智能金字塔也不错，块很大，很吸引人。可以丰富想象力。

1、注重孩子的兴趣。俗话说兴趣是最好的老师。无论什么样的益智玩具多么有教育意义，设计多么巧妙，怎么让孩子感兴趣才是最重要的。如果不能吸引孩子的注意力和好奇心，那么再好的玩具也无济于事。2、选玩具的时候要重视孩子的性别因素。现在孩子的玩具已经分类成男孩和女孩，哪些玩具是男孩子的喜欢的，哪些玩具是女孩子喜欢的，如果发现玩具对孩子的性格或其他方面产生影响应该立即停止，所以选择玩具时要考虑下孩子的性别因素。3、在选玩具是要还需家长的引导。玩，是孩子的天性，每一个孩子有喜欢玩玩具，玩什么样的益智玩具是孩子喜欢的呢也是孩子探索知识认识事物的过程。只要是健康的，家长就没有必要干涉。孩子将来的性格取向，关键还要靠家长正确的引导，和玩什么类型的玩具没太大关系。

10到12岁的孩子已经不需要培养动手的能力了，这时候选择玩具，应该是选择可以提高孩子思维逻辑能力的玩具。具有提高孩子美感、身体能力的玩具都可以选择。这个阶段的孩子一般都能自主对周围事物做出分辨，能更好的在玩具中学习到更多的知识。提升逻辑思维的玩具，相信没有什么比魔方更加适合，因为魔方不仅能提高孩子思维能力，还能提升孩子对空间几何的了解，使其在上初中之后，初次接触几何知识时，能比周围孩子具有更大的优势。经常玩魔方还能一定程度的提升孩子对色彩的敏感度、手眼协作能力、提升记忆力，这种玩具已成为少年孩子的首选。如果感觉魔方上手比较难，家长可以给孩子选择一款名为“秘密花园”的玩具，这种玩具属于动手一类的，还能很好的提升孩子的美感，很多家长不知道美感的重要性，其实美感的培养能一定程度的提高孩子主见，使孩子不容易随波逐流。

我推荐的三种玩具。

1、科学类智力玩具。可吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。可以引发孩子的好奇心，养成他们对各种事物观察、分析、收集资料、动手做等观念。如万花筒、各种动植物标本等。　　2、操作类智力玩具。让孩子手指小肌肉更灵活，促进眼睛与手更协调的玩具。如橡皮泥、串珠、积木等。　　3、语文类智力玩具。可让孩子听觉更敏锐、获得新字群、促进语言表达、组织能力、写前练习的玩具。如故事VCD、识字图片、鼓励涂涂画画的画板等。　　4、动作类智力玩具。锻炼大肌肉及身体各部位协调能力的玩具，如推车、拉车、小三轮车、球、飞碟等。

有哪些适合儿童玩的玩具

我家菇凉喜欢的玩具特别多！

小时候喜欢男孩子的玩具：

三岁开始喜欢飞机大炮， 汽车 坦克车，手枪，水枪......每一次见到新的长相就得要买回家收藏，家里同样的玩具多到你怀疑人生

四岁开始喜欢乐高积木，变形金刚以及各种益智类玩具，常常玩具还没有玩会，就已经被拆散架了......

五六岁开始逐渐喜欢上绒毛类玩具了，逐渐体现女孩子的一面了，呵呵，连睡觉都必须得抱着最喜欢的小熊......

7岁开始随着动画片的喜爱，已经对动画片卡通物产生了侬厚的兴趣！海底小纵队，超级飞侠，小猪佩奇是她的最爱！没有之一噢！

我想孩子的玩具会随着他年龄的成长，而发生变化，也会随着他们兴趣的拓展发生衍生，不管如何，我们作为家长，保护和鼓励他们的爱好，是培养他们兴趣，建立动手能力，树立良好习惯的必要方法！供大家分享

小朋友都比较爱玩，对生活、对事物对充满了好奇心，迫不及待的想要认识这个多彩有趣的世界。而玩具就是他们认识这个世界的开端，一个好的玩具，能激发宝宝的兴趣，培养宝宝的爱好，甚至能开发宝宝的智力。

眼看着六一将要到了，宝爸宝妈们想好送孩子什么玩具了吗？没想好？别着急，来看下面这几款玩具，益智、兴趣 、玩乐通通满足宝宝的需求~

多米诺骨牌

很多家长都在网上看过不少多米诺骨牌的视频吧？是不是很有趣！六一可以送宝宝一款多米诺骨牌玩具哦~不仅可以培养宝宝的耐心与意志力，同时还可以激发宝宝创造力。

如果宝宝太小可以让小火车来摆骨牌，宝宝大也可以自己动手一块块儿的摆哦~推翻的那一刻，宝宝就会感觉太神奇了~

益智屋

妈妈们有没有一种感觉，新玩具刚买回来不久，就被宝宝丢到一旁，失去了兴趣，不再去理会它。来来来，看看益智屋，有琴键、有电话键、有哈哈镜、有积木对对碰，让宝宝爱玩停不下来，兴趣也会持续的比较久。

偶布书

每个家长都想从小培养宝宝爱读书的习惯吧？可是普通的书本容易被宝宝撕扯烂，而且还不够趣味性，宝宝不喜欢怎么办？别着急，看下超实用的偶布书，可以从小开始培养宝宝爱读书的兴趣！布书具有趣味性、互动性、参与性，是宝宝给妈妈讲故事、做 游戏 、灌输理念的好道具。

积木多功能桌

基本上每一个孩子都必备一款积木玩具，但是孩子不小心一碰就散掉了，这样容易打击孩子的信心与耐心。选择一款多功能的积木桌，宝宝值得拥有！无论是拼搭积木，玩太空沙、彩泥、水池钓鱼还是当宝宝餐桌、学习桌一应俱全，完全可以从1岁用到8岁！

我家是两个男孩，大宝刚好5岁，小宝3岁10个月，来说说我的经验吧。

一岁之前：

孩子玩得最多的就是有声的玩具，比如会唱歌、讲故事、讲唐诗的小河马，这个时候，孩子大多都还不太会说话，会让他多听。

还有小皮球，当孩子会爬的时候，在地上边爬边追，这样有助于锻炼孩子的前庭功能。

1-2岁之间：

可以给孩子准备一些豆子，比如黄豆、绿豆、花生米混在一起，让孩子一颗颗捡放进一个矿泉水瓶子里，很利于孩子手部精细动作的发展，会让孩子的手指更灵活，促进大脑发育。

橡皮泥，孩子很喜欢玩橡皮泥，捏捏的过程会让孩子很舒服，捏各种图形也有利于孩子动手能力的培养。

还有积木，积木的好处自然不用多说，刚开始孩子最喜欢简单的从低往高搭，然后看着积木一下倒下来，会哈哈哈大笑；慢慢在大人的引导下，会想着搭出一些简单的造型，比如房子，锻炼孩子的想象力和空间感。

户外可以给孩子准备一个皮球或者小号的篮球，让孩子练习拍打。

2-3岁之间：

拼图，选拼图的时候要注意，先从最简单的开始，比如3*3尺寸的，有底色的，当孩子慢慢熟练了，再选难度稍微大一点，这个会玩得不亦乐乎。

各种车当然是男孩子的最爱了，小轿车、滑板车、扭扭车。

穿珠子，这个孩子也会比较爱玩，将一颗颗小珠串成自己想要的手链或项链。

3-4岁之间：

乐高，男孩子对各种乐高都很感兴趣，刚开始不会装，需要大人的协助和指导，慢慢地，会自己组装一些简单的。

骑自行车，在篮球场上拍球都会是孩子喜爱的。

以上都是男孩子会爱玩的一些玩具，供大家参考。

孩子处于不同年龄阶段，喜欢的玩具也不相同。

在一岁之前，任何东西都是孩子的玩具，一片树叶，地上爬的毛毛虫，圆形的小石头……2-3岁时，有一段时间，对木棍特别感兴趣，每次出去玩，都会收集很多大大小小的木棍抱回家。

对于他在自然中寻找玩具这件事，我们大部分都会支持，允许他带回家，在家里肆无忌惮的玩耍。

在给孩子买玩具这件事上，我的目的性相对来说比较强。主要是给孩子买益智类玩具。

从一岁左右起，就给他买各种绘本。我发现，只要你给孩子绘声绘色地讲解，朗读，孩子就会认真听，尤其是对动物的图片，兴趣更浓。

从两岁到五六岁，他接触的都是变形类，拼装类玩具。

最初给他买各种变形车，他玩的不亦乐乎。然后就是各种拼装类，英雄工厂，复仇者联盟等，他都是成套的买，然后自己拿着说明书，反复琢磨，拼装。零件数量由几十个到几百个，以至于三千多个零件。有时候，可以自己安静的拼装两三个小时。

每次让他自己选玩具时，他也是选择拼装类的，对刀、枪之类的玩具不感兴趣。

也是无心插柳，在孩子逐渐长大后，他对学习机器人，编程课产生了浓厚的兴趣。一直在参加兴趣班的学习，并且参加了多项比赛。

我很欣慰的是，孩子从小玩的玩具，竟然和后来的兴趣发展相联系。我觉得，在给孩子买玩具时，对孩子进行适当的引导，让孩子选择既可以得到乐趣，又可以帮助成长的玩具。

我感觉回答这个问题的前提还要再加一个条件：你家娃多大？

我家双胞胎现在14个月，我偏向于给她们购买木质玩具。最近她们喜欢玩钓鱼、切水果，喜欢抠洞洞，所以就有一些我自制的小玩具。我在快递盒子上钻几个小孔，给她们吸管让她们插进去。能自己玩很久。软硅胶积木已经入手很久了，似乎还是更钟情于放到嘴里啃。大块乐高还不会拼。也开始有角色扮演的萌芽了，喜欢给自己的小熊小兔子喂奶喂饭，还会煮饭（空气）给我吃。充气泳池，在里面放些海洋玩，也能自己玩很久。滑滑梯，我买了室内的就摆在那里，每天上去滑好几次。前天在餐厅等餐时有点烦燥，我让她们学着把牙签放进去吸管里，玩到菜上了还不想吃。。

我家是男孩，现在5岁多一点。

我们家玩具各种各样，什么都有，但是我看了一下，根据平时玩的频率和数量上来看，下面这三种比较受宠：

孩子在特别小的时候很挖掘机，那个时候连话都说不清楚，但是特别喜欢玩“挖挖”，就是挖掘机。

而且我们家有个邻居家有辆挖掘机，天天停在储藏室前面，每次看见都会很激动的喊挖挖，但是从来没有上去玩过，更多的是玩挖掘机玩具，各种各样的挖掘机玩具。

真的就像最近网上说的那句话，孩子身体里流的不是血液，是汽油。

后来随着孩子长大了，喜欢上了各种奥特曼。

以前的我真的不知道奥特曼是很多个人，我以为奥特就一个人。直到孩子有了各种奥特曼玩具之后，我才知道原来他们是一群人。捷德、赛罗、高斯等等，各种各样叫不上名字的奥特曼一大堆。

好像男孩子基本上都会有奥特曼的玩具，就像每个男孩心中都有个英雄梦一样，如果和同伴一起玩 游戏 ，那么自己肯定是要扮演那个自认为最厉害的奥特曼，并且会与别的孩子争论自己的奥特曼才是最厉害的。

我们家的奥特曼~

恐龙似乎也是男孩子比较钟爱的玩具之一。

我们家大恐龙、小恐龙、毛绒恐龙、电动恐龙，各种各样都有。

霸王龙、三角龙、腕龙、雷龙、棘龙、肿头龙…… 还有很多我也是叫不上名字。

不仅有玩具，还有各种恐龙书，孩子去图书馆自己选书也基本上都是与恐龙有关的。

有时候还会开启十万个为什么模式，为什么现在没有恐龙了？为什么恐龙有的吃肉有的吃草？什么恐怕龙是最厉害的？……

关于恐龙，真的是爱到极至，有时候还要去博物馆看恐龙化石……

我们家的恐龙们~

就在刚刚儿子过来，我就问了他为什么喜欢这三种玩具？

为什么喜欢挖掘机？因为它可以挖土，我就喜欢挖土，长大了也要挖土；

为什么喜欢奥特曼？因为它可以打败怪兽；

为什么喜欢恐龙？因为恐龙凶猛。

我这颗老母亲的心啊……

虽然我没有小孩，但是我有侄子，还没上幼儿园。

他喜欢各种机器人、铠甲勇士、变形金刚……的玩具

还很喜欢拼乐高，每天都要玩不然就会闹

还有各种的枪支弹药也特别喜欢，感觉自己拿起枪就变成了警察叔叔

他的家里除了有玩具的小 汽车 还有他自己的一部“座驾”——儿童电动 汽车 ，经常在家里巡视

对滑板也挺喜欢的，还有各种的球，小篮球、羊角球、足球……

和其他小朋友在一起的时候除了一起玩玩具还会玩飞行棋、五子棋，虽然不是很会玩，但是他们只要拿着棋子就很开心

但我觉得他最喜欢的还是iPad

首先，很高兴为你回答这个问题

我家的这位小妮子在不同年龄段喜欢的我玩具也不同

刚开始，很小的时候她自己也也不知道自己喜欢什么，因为他们还不会表达，所以都是我买啥他就玩啥。

小妮子语言发育挺早，10个月开始能用语言表达清楚自己想要什么！

也不知道大家有没有一种同感，很多小孩都有喜欢 挖掘机，吊车类的经历

然而我就给他买了小型的模具挖机，毕竟她还不到可以开的阶段

只要看见外面别人盖房子，挖土之类的就吵着要看挖机

我都会抱着她去一饱眼福！

渐渐长大后，她开始喜欢看动画片，久而久之她喜欢上了佩奇

然后就是各种想要

逛超市的时候只要什么牛奶饮料之类的上面赠品是佩奇一家都想要

于是妮子的妈妈给他买了一套佩奇一家子，大大小小一大推

每天洗澡还要乔治和佩奇陪在身边，放进水里，然后自己自言自语

反正就是吃饭睡觉抱着乔治佩奇不放

两岁开始就喜欢赛车，猫猫和积木，赛车只是喜欢我帮她玩，估计不是特别喜欢

猫猫是我家妮子对所有小布娃娃的统称 家里大大小小的猫猫不下20只，每天都要抱着睡

最近开始喜欢积木了，大个小个一大推，每天就是再那拼了拆，拆了拼，也不会厌烦

现在2岁11个月了，我打算培养他的专注力和想象力，于是我准备送他一套乐高当生日礼物

我准备好好教她一些技巧

然后可以给他一个安静的空间，让他独立思考

我家妮子还有一个特殊癖好，从小奶奶就给他缝制了一个小枕被

这个是他每天必须要的，睡觉，喝奶都要放手上揉一揉

每个娃娃的童年玩具都各不相同，希望天下所有的宝宝 健康 喜乐！

你好!我儿子最喜欢的就是乐高玩具，其次就是各种车的模型！

从很小的时候我就会给他买乐高玩具，建房、餐厅、轮船、飞机、火车等。因为是男孩子所以对乐高玩具还是比较感兴趣的，而且我觉得乐高能够培养孩子的逻辑思维能力，他自己看图纸，可以锻炼他的空间思维。

其次就是各种车。估计是男孩子吧!比较喜欢这种。我觉得男孩子小时候玩这种玩具还是比较合适的，尽量不要让孩子过多的去接触电子产品。

我的孩子有段时间迷上了手机上的 游戏 。天天吵着要玩 游戏 ，于是我就给他买了很多乐高给他玩，把他的精力给分散。

这段时间我又给他买了下棋的玩具。围棋跳棋五子棋混合的那种。他也比较感兴趣。也能培养专注力和逻辑思维能力。

好吧，以前喜欢小猪佩奇、汪汪队、超级飞侠、海底小纵队等玩具，现在随着年龄大一点了，喜欢程度有所减弱，现在喜欢叶罗丽、苏菲亚、白雪等公主系列玩具了。

6岁儿童适合玩什么玩具

　　儿童玩玩具，不仅能够开发孩子的智力，能让他在平时的生活和学习中学到很多的东西，所以说在孩子选择玩具的时候一定要有针对性的选择，既要能帮助到孩子，让他提高他的认知能力，那么6岁儿童适合玩什么玩具呢?

6岁儿童适合玩什么玩具？

　　1.发展小肌肉系统、完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的玩具：跳绳、橡皮筋、乒乓球、羽毛球、小皮球、毽子、手榴弹、小自行车。

　　2.有助于丰富幼儿知识经验和培养各种技巧、发展幼儿智力的玩具：各种娃娃以及娃娃的各种用具、餐具、家具;各种模拟的家畜、家禽、野兽;各种运输工具;各种积木、镶嵌结构、组装结构、智力盒等;各种棋类、五子棋、斗兽棋、跳棋，桌面陀螺、七巧板、万花筒。

　　3.促进幼儿对数学的兴趣、对科学的爱好的玩具：计算器、电子计算玩具、卡片、机器人、电子游戏机、遥控汽车等。

　　4.促进幼儿自己动手制作、加强技术技巧训练的玩具：装拆玩具、组装玩具、绒绣、木工工具。

　　5.进行艺术表演活动和装饰的玩具：铃鼓、木偶、小喇叭、童话头饰。

　　6.娱乐、滑稽造型玩具：旅游女娃娃、小熊照相。

儿童玩具太空沙有毒吗？

　　太空沙说白了，就是98%的沙子+2%的硅油，硅油就是洗发水里面的成分，能想到和沙子结合，人类真的挺有智慧的，玩起来挺爽，松松绵绵，还有人用来切割减压，不过目前市面上，还是作为小孩的玩具比较多。所有放心买这个吧，幼儿园都推荐的，就是得买正品就对了。这个是新型的儿童玩具沙，叫太空沙，现在市面挺火的太空沙乐园里面就是这种沙子的，有点类似橡皮泥可以造型，但比橡皮泥安全卫生多了，个人挺推荐的。

　　建议小孩玩具还是买正规厂家的，要有3C认证的才行。所有太空沙其实是没有毒的，而且对于孩子开发智力也有好处，关键是不仅仅是孩子，这是适合全家玩的玩具，还可以增加大家彼此的交流，但是建议大家购买正品，上面有3ce认证的会比较好哦!

　　孩子马上两周岁了，平时就很喜欢玩沙子挖土，不管是花盆里的土还是商场里的太空沙，只要一玩就停不下来。作为他的生日礼物，给他买了这家的太空沙，从收到的那一天每天都要玩。这家的沙子真的一点异味都没有，不沾手，分量也足，我买的是4斤沙子的，足够2岁的小宝宝玩个够的了。做沙子的模具大大小小也很多，我没有数，相信卖家会发对数量的。宝宝最喜欢的一套模具是那套水果的，不用铲子挖沙子填充进去，直接用模具在沙子上扣出形状就可以了，成天草莓香蕉的喊，做好一个水果就叫出名字来，顺便也锻炼了孩子的语言能力，这对正在牙牙学语的小宝宝来说也很有用。

幼儿园幼儿玩玩具的好处

1．儿童玩具可以促进孩子身心健康发展在玩耍过程中，最有利于孩子身心健康发展是玩具。儿童在任意地摆弄、操纵儿童玩具时，充分调动了他们对于活动的积极性。玩具不仅符合儿童的心理需求，同时可以满足他们提高能力并发展自身的需要。比如“摇马”玩具，儿童见到就会自然地骑上，前后摆动，这种玩具既体现了他们好动的天性，在摇摆过程中也锻炼了肢体协调能力，同时这项活动又使他们心情轻松愉快。游戏丰富了各年龄阶段孩子的生活，使孩子的生活变得多姿多彩，玩具在游戏中，调动了孩子活动积极性，促进了孩子身心健康发展。2．儿童玩具可以促进感知能力。儿童玩具本身具有直观形象的特点，这有利于视觉，听觉，触觉等各种感官的训练。孩子的感知能力，在尚未接触现实生活前，是通过各种各样的玩具来获得的。比如七彩橡皮泥、吹塑玩具、各种娃娃等玩具可以训练孩子的视觉感知能力。小提琴，小吉他，小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以培养孩子听觉能力；积木、各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉，同时培养空间想象能力。玩具可以发展儿童感知能力，提高运动能力，同时丰富儿童的感性知识，有助于增强空间想象能力和动手能力。儿童在对游戏的感知中，逐渐认识他们所生活的世界。

玩玩具的过程写一段话

玩玩具的过程写一段话如下：

1、它是这么玩的：往上一抛，快掉到地上的时候，就把一条腿弯起来接住。如果不熟练的话毽子就老是掉地上，如果熟练的话毽子就会在空中一上一下地飞。每当我无聊的时候就会拿出来踢，它可以给我带来无忧无虑的快乐。

2、它是六个面的正方体，五颜六色的，有红色、黄色、蓝色、橙色、白色、绿色。每天无聊的时候我会转一转，这个魔方虽然很小，但它能锻炼手和头脑的反应能力。魔方告诉我做任何事情都得认认真真每一刻才能成功的道理。这就是我最喜欢的魔方。

3、它的样子是：有一个圆圆的脑袋，有双活灵活现的眼睛，有个像三角形的鼻子，鼻子下面有个像樱桃的嘴巴。她还有软软的手和脚，身上穿着一件粉色的裙子，像个美丽的公主。每当晚上我孤独的时候都是它陪我睡觉，我爱我的玩具小熊。

4、我的玩具有很多很多：玩具汽车、玩具恐龙、积木、毽子，乐高……其中我最喜欢的是爆裂飞车。它的造型是一头恐龙，它有两个轮子，还有两个柱子。它的头是深蓝色的，它的柱子是橙色的，它的轮胎是白色的，它的翅膀是黄色的。

5、它是一把21厘米左右的剑。我把它的剑鞘拔出来，用它往前一挥，觉得自己在敌人面前打仗，可惜面前没有敌人，不然我就把他杀得破铜烂铁。当我无聊的时候，我就把它拿出来玩。它让我找到当士兵的感觉，很好玩！

幼儿玩玩具安全常识

1.儿童在园玩玩具安全教育内容 游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。 孩子在幼儿园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此，对孩子进行玩具安全教育十分重要。 孩子玩不同的玩具，应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时，要教育孩子不拥挤，前面的孩子还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；孩子不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴；不能从太高的地方往下跳更不能从运动的玩具上往下跳，在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他孩子的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。 2.儿童玩玩具的注意事项 江苏科乐玩具的一些提示，首先要保证的是安全、无毒、不易破碎、无尖锐棱角，便于清洗消毒。可选择下列材料来制作玩教具，如布头、木头边角料、纸、塑料、稻草、麦秆、丝瓜筋、贝壳等。自制玩具的艺术性是指在有教育性和科学性的前提下，使玩教具的形象生动，色彩鲜明、幽默略带夸张，这样才能激发幼儿对美的追求，让他们百玩不厌。 然后在制作时还要注意的是在自制玩教具时应注重教育性，科学性和艺术性的结合。自制玩教具的教育性应具有促进不同年龄幼儿身心的全面发展，启迪幼儿智力，有助于教学活动的功能。 配合教学活动的教具除讲究形象逼真、色彩鲜艳外，也应符合科学原理，有助于幼儿认识事物，掌握正确的概念和知识，同时，还应重点突出，不宜装饰物过多，以免分散幼儿的注意力。 3.安全教育教案小班玩玩具注意什么 平衡木：走时要排队，不能推，眼睛不能东张西望。 走吊桥：手要抓稳，脚要踩稳，不能推前面的小朋友，要一个跟着一个走。 蹦蹦床：一次不能上太多的人，要分组，不要踩着别人。 城堡：不能跑，注意不要碰着头，不能推人。 拓展资料 重要的是在日常生活中幼儿玩大型运动器具时要随时提醒幼儿，对不遵守规则的小朋友要及时批评纠正，引导幼儿正确地玩各种运动器械，对家长也要同样的要求，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 4.玩具时的安全小知识 玩具上松动的零件，毛绒玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的纽扣，汽车上的轮子等，这些小零件都有可能造成窒息。 小零件：玩具上松动的零件，毛绒玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的纽扣，汽车上的轮子等，这些小零件都有可能造成窒息。 磁铁：小块儿的磁铁被宝宝吞入腹中，有可能导致窒息。如果宝宝吞入多块磁铁，磁铁相互吸引，还可能导致肠梗阻，危及生命。 毛发：玩偶或毛绒玩具上掉落的毛发如果被宝宝吸入肺里，有可能导致窒息或呼吸不畅。 化妆盒：儿童化妆盒是很受小女孩欢迎的玩具之一。但化妆盒中的眼影、指甲油、润唇膏有可能引起过敏，或者含有潜在的有毒化学物。 电池：电池因长期不使用有可能会泄露；电动玩具使用不当可引起触电和火灾。所以，这类玩具更适合年龄大些的宝宝玩耍。 线绳：带有线、绳、花边、网、链等部件的玩具可能会缠绕住宝宝的手脚。 5.宝宝玩的玩具,要注意哪些安全事宜 大多数玩具生产商都会非常小心地制造安全的玩具，但是玩具生产商无法预 料孩子们将如何使用甚至是否会滥用这些玩具。 2011年，据估计，美国的医院急 诊室中治疗了大约252000起因玩具导致的伤害。在这些伤害中，有36%( 91600起) 的受害者是5岁以下的儿童。 如果孩子被不安全的玩具产品伤害到，如果你想对 产品造成的伤害进行投诉，请参见第435页的表格。消费者协会会记录你的投诉， 并将危险的玩具召回。 所以，你的一个电话不仅可以保护你自己的孩子，也可以 保护数千万的孩子。当你挑选或者使用玩具的时候，请遵循以下几点。 1。 根据孩子的年龄和能力选择合适的玩具。 请遵照生产商提供的使用说明书。2。 拨浪鼓或许是孩子的第一个玩具，它一定要至少4厘米宽。婴儿的嘴和喉 是非常有弹性的，直径小于4厘米的拨浪鼓有可能造成孩子窒息。 此外，拨浪鼓 一定不能有可以拆卸的部分。 3。 所有的玩具都必须由结实的材料制成，即使被孩子扔掷或者敲打也不会损坏。4。 检查那些挤压发声玩具，确保其中吱吱作响的部分不会脱落。5。 将毛绒玩具或洋娃娃给孩子玩耍之前，一定要检查玩具的眼睛和鼻子是否 结实固定，并且要经常检查。将玩具上的所有丝带都去掉。 不要让孩子吮吸玩具 上所带的任何较小的橡胶奶头或其他吮吸物，因为这些物品有可能被孩子吞咽。6。 孩子吞咽或者吮吸玩具上的小部件是非常危险的。认真检查玩具上所带的 那些可以被吞咽的小部件。 为孩子挑选那些适合3岁或者3岁以下儿童的玩具， 因为这些玩具被要求一定不能具有可能被吞咽或者吮吸的小部件。 7。 对孩子来说，含有小磁铁的玩具尤其危险。如果吞咽2块以上的磁铁，这 些磁铁在孩子体内会互相吸引，可能造成孩子肠道阻塞、肠道穿孔甚至死亡。 一 定不要给6岁以下的儿童玩带有磁铁的玩具。8。 那些适合年龄较大的孩子玩的带有小部件的玩具，一定要放在孩子够不到 的地方。 要让大孩子铭记，每次玩完带有小部件的玩具一定要全部收拾起来。 你 应该检查一下，看有没有危险的物品被遗留下来。考虑将这类玩具限制在婴儿无 法接近的小区域内使用。 9。 不要让孩子玩气球。 当他努力试图将气球吹起时，很可能将气球吸进嘴里。 如果气球破了，一定要捡起并扔掉所有的残片。 聚酯薄膜做的气球相比于橡胶做 的气球是更安全的选择。10。 为避免烫伤或者触电，不要给10岁以下的儿童玩需要插电源的玩具。选 择那种使用电池的玩具。 为了避免松动的电池被孩子吞咽，一定要确保电池盖安 全牢固，电池槽需用螺丝刀或者其他工具才能打开。 11。 认真检查玩具的弹簧、齿轮、铰链等金属部分，这些部分可能卡住孩子 的手指、头发以及衣服。12。 为了避免割伤，购买玩具之前要检查玩具是否含有尖锐的边或者片。 6.小孩玩玩具如何注意安全 ①家长买玩具时，要检查是否无毒性，可否洗涤，用料是否有卫生保证。 ②不要给孩子买易破碎、易裂开及易分开或拆开的玩具，这 类玩具易伤幼儿。 ③不要买有长线、长绳或长发娃娃的玩具，以免勒住宝宝，或者%容易嚼断而噎住孩子。 ④布娃娃的衣服上不要有别针、铁丝或钉子，以防伤着孩子。 ⑤不要给孩子玩刷有油漆的玩具，油漆有毒。 ⑥不要给孩子买高音玩具，以免惊吓孩子，或者造成孩子听力障碍。 ⑦用电池的玩具要经常换电池，因为废电池内的化 学物质可能会漏出而伤害孩子。 ⑧木制玩具一定要光滑，装制要结实，以防粗糙或 松动伤害了孩子的皮肤。 7.简述幼儿玩具的安全卫生要求 首先，要遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》（2001）的教育理念。 纲要明确提出： “ 1.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。 2.既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。” 这就是说，我们一方面要注意玩具的安全卫生，一方面也要考虑到孩子的探索和学习，不能包办代替。英国的实验证明：严禁接触危险物品（如刀具、火柴、铁丝等）的孩子手上几率最高，自由探索的孩子受伤几率居中，经过教育的孩子受伤几率最低。 世界上没有绝对安全卫生的玩具和环境，一切在于教育。因此，我们必须考虑游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。 其次，才是一些具体的防范措施，尤其是饮食卫生和消防安全。 基本的要求是： 保证园（班）房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。园方应定期向家长及职工进行安全教育，定期检查园（班）安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。 最后，具体到玩具的安全卫生要求，有以下几点要特别注意： 1.玩具不要太小，以免孩子塞入口鼻或吞入； 2.玩具尽量不要尖角； 3.玩具要富有操作性，这样孩子才会满足于操作后探究，而不是拿来做危险的事情。（比如孩子不知道电池和电线的奥秘，就会把电池当作积木或“武器”来玩） 4.玩具要经常消毒。 8.宝宝玩具安全应须知什么 宝宝玩玩具时要有人看管。 通常而言，要让宝宝的游戏区保持整洁并有人看管他们的游戏过程，会更安全。如果玩具上标有警告和说明，需要家长看护，一定要尽量照着做。 确保玩具适合孩子。检查一下玩具的适龄范围，是否与宝宝的能力水平相当？大多数玩具上都有“推荐年龄”的说明，这可以作为你选择玩具的第一步。 选择适龄玩具时，一定要正确认识孩子的能力和发育水平。 有些玩具是专为投掷设计的或者能发射子弹，不适合4岁以下的孩子。 甚至有些6岁大的孩子也还没有足够的能力玩这些玩具。 要像以前那样，避免给他玩含小部件和配件的玩具与游戏。 玩具是不是太重如果掉到身上，宝宝会不会被砸伤如果是这样，就不要买。 买那些制作精良的玩具。 检查一下玩具有没有松动的毛发和小部件、边角是否尖利。玩具的尾巴缝合要安全，毛绒玩具的接缝要结实，漆不能有脱落。 另外，毛绒玩具上也不应有扣子、细绳、丝带或任何其他宝宝能拽下来塞进嘴里的东西。 宝宝的体格是否适合这种玩具，举例来说，很多爸爸妈妈愿意给孩子买稍大一些的自行车，这样第二年就不用再买新的了。 然而，这种做法可能会导致孩子受伤，因为宝宝的身体还控制不好较大的自行车。 玩具上有没有长度超过30厘米的线绳要知道这种绳子非常容易绕在小宝宝的脖子上，有勒到宝宝的危险。 一旦宝宝能用手和膝盖攀爬了，就要把活动架和床铃从他的小床上拿走。另外，特别要注意几年前生产的玩具。 比方说以前那种流行的玩具厨房里的电话，上面接着一根线，可能会缠住宝宝。而在最新设计的这种厨房中，电话改成了更安全更现代的无绳电话。 检查小区里的秋千和滑梯。看看这些设施是否结实安全。 确保不会发生勒到或卡住宝宝的危险。 购买正规厂家生产的信得过的安全玩具，不要选择假冒伪劣产品。

玩玩具对小孩子有哪些好处

　　玩具是陪伴孩子成长不可或缺的部分，它对孩子来说，不仅是开发智力的东西，也可能成为童年的好玩伴。下面是我分享的玩具对孩子成长的作用，一起来看看吧。

　　玩具对孩子成长的作用

　　1、儿童玩具可以调动孩子活动的积极性。

　　孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。例如“摇马”玩具，幼儿会自然地骑上，前后摆动，既满足他们活动的要求，又使他们产生积极愉快的情绪，因而久玩不厌。又如“娃娃”玩具，可以引起幼儿做多种活动，各年龄的孩子根据各自的生活经验，用娃娃做游戏，可以由简单到复杂，变化多端。

　　2、儿童玩具可以增进感性认识。

　　玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练;八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉;积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉;各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉;拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动觉的发展。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。

　　3、儿童玩具可以引起幼儿的联想活动。

　　如医院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想，能促使幼儿开展创造性的角色游戏;一些劳动工具的玩具，可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动。有些玩具是专门用于进行思维训练的，如各种棋类、各种智力玩具等，可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性。

　　4、积极进行思维、想象等活动，并且通过手或身体的其它活动表现出来。

　　如玩“积塑”玩具，孩子要构思，要设想，要为实现既定的目的而选择材料;动手组装时，既要动手，又要动脑。幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难，这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服，并坚持完成任务，因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质。

　　5、有助于培养集体观念和合作精神。

　　有些玩具是要求幼儿共同使用的。如“电话”玩具，要有通话的双方，甚至还要有传呼员，可以帮助孩子了解学习生活经验，练习和同伴合作。又如“长绳”玩具，本身便要求许多小朋友集体使用，幼儿在跳长绳游戏中，协调彼此的动作，增强了集体观念。

　　玩具对孩子的意义

　　玩具对于孩子，就像伙伴一样。很多家庭只有一个独生小孩，对于还是是非常宠爱的，但是很多父母认为给孩子购买过多的玩具对于孩子来说，没有太大的意义。其实这个是非常错的想法，玩具在儿童的成长历程中，起着不可或缺的作用。很多父母为了忙自己的事业，所以平时陪伴孩子的时间比较少，所以玩具对于孩子来说，是亲密的伙伴。

　　而随着科技的发展，玩具的质量以及用途越来越多元化，现在很多玩具厂家也意识到益智教育类玩具的市场，所以在这方面加大力度研制和开发。

　　而玩具除了是儿童的好伙伴之外，还是他们学习的好工具。好的玩具，能够提升孩子的动手能力，思考能力，开发孩子的各种认知能力。同时还要注意将玩具的功能最大化，才能够避免因孩子不适合而造成浪费。

　　在我认为，玩具在孩子的成长过程中，尤其是在婴幼儿时期，起着非常重要的作用。玩具通过本身的魅力，吸引着孩子。因此，玩具的作用是非同凡响的。

　　玩具有哪些种类

　　孩子在游戏中，不断体验到成功与失败，自由与规则，过程与结果，在满足玩的乐趣的同时，丰富了自己人格的内涵。但玩具有多种类型和功能，玩具的类型不同，对孩子的影响和作用也不同，对一个没有上学的孩子，玩具就是他们的教课书。孩子通过玩具去认识世界。

　　因此，为了让孩子能在游戏中健康成长，家长要合理地选择玩具，最好的玩具往往是最简单、最普通、最便宜的，如七巧板、积木、皮球、布娃、长毛熊、白纸、蜡笔等。

　　(1)益智类玩具

　　比如套塔、叠叠杯、时钟、拼图等等，这些玩具对宝宝空间方位、序列、整体部分、形状以及时间概念的认知都有启发作用。

　　(2)语言类玩具

　　早教机、绘本、儿歌都属于这类玩具，对于宝宝听觉、语言表达、理解认知都有促进作用。

　　(3)动作类玩具

　　这也是80后家长们所熟知的，小拖车、工具箱、还有各种各样的推车、脚踏车等等，都是这类玩具，也是深受很多小朋友喜欢的一类玩具。动作类玩具可以锻炼宝宝肌肉促进身体各部位的协调能力。

　　(4)操作类玩具

　　比如串珠、粘土、积木，很多蒙氏教具都包括这些，它们可以让促进孩子眼睛和手更协调，让宝宝手指肌肉更灵活。

　　(5)社会模仿类玩具

　　很多孩子们喜欢的娃娃、超市、厨房、工程师的扮演玩具都是这类，可以让孩子通过模仿了解家庭生活、社会规则，巩固和扩大见闻。

　　(6)科学类玩具

　　能够引导学会孩子观察、比较、收集、分析，让孩子养成自己动手、实事求是的习惯。

玩玩具对孩子有什么好处

玩具几乎是每个孩子都喜欢的东西，随着年龄的增长，玩的玩具也是不一样的。有的家长不愿意给孩子买太多玩具，认为玩多了不好，其实不是这样的，玩玩具对于孩子的成长是有一定帮助的，今天就跟着小编一起来看看玩玩具对孩子有哪些好处吧!玩玩具对孩子的好处1、可以让孩子的手指更加灵活，可以促进眼睛与手的协调能力，帮助宝宝更好地感知这个世界。2、可以调动孩子活动实践的积极性。孩子在摆弄玩具的时候，会积极地去研究这个玩具，时间久了孩子的活动积极性就会提高了。3、可以让孩子积极进行思维、现象等活动，主动思考。有的玩具需要孩子构思、设想、组装，在孩子思考的过程中会克服很多的困难，可以培养孩子奋发向上的优良品质。4、可以帮助孩子探索世界，增进孩子的感性认识。孩子小的时候没有办法广泛接触现实生活中的事物，只能够通过玩具来认识外面的世界。孩子会根据玩具的特点，自己玩玩具时发生的事情来认知世界。

玩玩具用英语怎么说

玩玩具的英文是play with toys。

英语中，表示玩什么通常不用play 直接加名词，而是play with加宾语，因此玩玩具是play with toys。

双语例句：

1. Girls are encouraged to play with toys that foster language and human relations skills. 

   鼓励女孩玩玩具的语言和技能的培养人际关系。

2. Please play with toys. 

   玩玩具吧。

3. You can play with toys all your life. 

   男人一生都有玩具可玩。

4. Little girls love to play with toys. 

   小女孩们喜欢玩儿玩具。

5. But Kim likes to play with toys. 

   但是可姆和布娃娃玩。

6. This robot pet is a fully autonomous companion that can respond to touch and voiceand even play with toys, and it’s hard not to love the thing after spending even just a brief amount of time with it. 

   这款机器人宠物是完全自主的伙伴，能对抚摸和语音指令做出反应，甚至还能玩玩具。即使只和它待一小会儿，你也很难不喜欢上它。