笑声造句子一年级笑声造句例子?笑声作文400字

2024-07-24 08:06:28 3

笑声造句子一年级笑声造句例子?笑声作文400字

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笑声造句子一年级笑声造句例子

1、联欢会上群情高涨,歌声笑声此起彼伏。2、轻脆的鸟鸣,和煦的风,温柔的雨,人们的欢笑声共同奏出了春的乐章。3、教室里传来同学们欢乐的笑声。4、教室里传来了一阵阵愉悦的笑声。5、他刚走到门口,就听到屋里传出一阵爽朗的笑声。6、张老师讲得又生动又有趣,课堂里不时传出欢畅的笑声。7、那笑声很清纯,很甜美,如风铃摇曳,似春雨绵绵。8、人群中接连不断地发出笑声。9、我受不了那些咯咯的笑声和交头接耳的样子。10、他们不时发出腼腆的,轻轻的笑声。11、看到小丑滑稽逗趣的动作,全场观众都乐不可支,笑声不绝。

笑声作文400字

  导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面为大家带来了笑声作文400字(精选15篇),欢迎大家参考阅读!

  笑声作文400字 篇1

  在这寒冷的天气里我们恨不得把自己裹成一个个大粽子,心里却异常高兴,因为我们一直在期待着下雪。

  终于下雪了,同学们开始疯狂欢呼:"啊,下大点儿吧,让‘暴雪’来的更猛烈些吧!"冬天最美丽、最有趣的时候就是下雪了啦!听,全校的笑声都聚集在了落满雪花的操场上!

  "快走,下去看雪景去!"同学们纷纷拉起玩伴儿,欢快地跑下楼,来到盼望已久的"雪中天地"。

  啊,雪花已经覆盖了整个校园,许多堆好的雪人正冲着我们微笑呢!"走吧,我们也参加!"我们撒开小腿,甩开头发,手捧着雪花,大声嘻笑着,奔跑着……笑吧尽情的笑吧,让笑声融进那白茫茫的雪中!

  哈哈哈,我开心的笑了,看,雪人在我手中慢慢长大了,添上五官加上衣服,再弄点儿头发,哈哈,雪人诞生啦!一群雪人笑着,就代表上万片雪花在笑,笑吧,让雪花开怀大笑!

  呵呵,看这只石狮子,雪花调皮地落在石狮子的脑袋上、嘴上、眼睛上,将它变成了一位老爷爷。嘻嘻,看哪个同学的鼻子,雪花落在上面,让他变成了小丑,真是调皮的雪花!

  笑吧,在雪地里和雪花一起笑成一片。笑吧,释放你的笑声,在这快乐的冬天里尽情欢笑!

  笑声作文400字 篇2

  六年的小学生涯已经快过完了,最让我难忘的还是同学们的各种笑声。

  "哼哼!"这是大个子赵伟超的笑声。他一笑,你的心就像被放进了冰箱里一样,冷飕飕的。每当他一笑,就知道他生气了,怒吼一声,向你奔来。他还有一种笑是温和的笑——"呵呵!"他笑的时候嘴一撇,眼睛一眯,笑得就像一朵花一样,任何人看见他这样笑,都会觉得他傻傻的。

  "嘿嘿!"这是冯睿康的笑声。他的笑可以称为"奸笑",只要他一笑,就知道他又和武世伟在一起玩了,因为只有和武世伟在一起玩的时候,他才会发出这种奸奸的笑声。

  最特别的就是我们班的那一对双胞胎了。他俩相貌平平,唯独那特别的笑声是最讨人喜欢的。"咯咯咯咯"这种笑好像整个学校就他俩能发出来。无论你多么伤心,多么忧愁,只要你听到他俩的笑,伤心的开心了,开心的更加开心。由此可见,他们的笑是多么有感染力啊!

  最搞笑的就是赵存民了,他虽然不怎么笑,但他能逗别人笑,光看着他的脸,不出五秒,你肯定会笑,因为他的脸长的像头驴一样,看着就想笑。

  这些笑声,我一辈子都忘不了,因为他们太特别了!太难忘了!

  笑声作文400字 篇3

  "哈哈哈……"你听,那是什么声音?告诉你吧,那是我们班在表演课本剧呢!到底怎么样呢,下面就让我来告诉你吧。

  星期五下午,第一节课是语文课。"叮铃铃……"上课了,只见语文老师满面春风地走进教室。老师对我们说:"今天上午,我们学习了《晏子使楚》这篇文章,我相信,大家都被晏子的聪明才智所征服了,那么,就让我们请几位同学来演一演这个故事吧!"我们班同学立刻欢呼起来。

  当报幕员报完幕,只见几位同学气势昂昂地走上讲台,一阵交头接耳后,就开始了。哇!这几位同学真是具有表演的天赋呀!上午学的课文,下午就能表演得这样绘声绘色了。看、晏子有胆有识,能言善变。楚王自高自大,但总是被晏子气得咬牙切齿。就连仆人也是服从命令,低声下气。还有他们的表情,尤其是笑。比如楚王的第三次笑,表面上不尖锐,实际上是笑里藏刀。他不甘心就此认输,又想出了新花样作弄晏子。

  因为这些同学的表演太精彩了,所以同学们都看得入迷了:有的同学紧盯着表演的同学,好像不想错过一点精彩的部分;有的同学抬头望着天花板,好像在想象下面的故事;而有的同学低头在写着什么,好像在记录着这精彩的瞬间……同学们好像都回到了古代,和晏子一起对付楚王,维护齐国的尊严。

  "叮铃铃……"下课了,同学们还沉浸在这个故事中……

  笑声作文400字 篇4

  下课了,不少同学都跑了出去,只留下几个正在写作业的同学。我在门外跳了一会儿绳,觉得热了就回到了教室里,打算看课外书。我把书包找了个遍,也没找到。我不停地在教室里转悠着借书,结果令我很郁闷!因为要考试了,为了抓紧复习,好多人都没带课外书。于是,我想到了经常借我书的王子淳。

  我蹑手蹑脚地走到王子淳的身后,猛地吼了一声:"王子淳!书,书!"王子淳似乎被我的"虎啸狮吼功"给吓着了,瞪着铜铃般的大眼睛,惊讶而又奇怪地问道:"叔叔?"他惊慌失措地站了起来,"你叫我叔叔?我、我……我真的有你所说的那么老吗?""哈哈哈—"好多同学都忍不住笑得前仰后合!"是那个看的书!"我又急又好笑。"哦,原来如此。"他装作抚摸胡须的样子,大声回答道:"我有好多书哩!""真的?"我似乎看到了希望。"你是‘郭大虾’,我哪能骗你?"他闭着眼睛,摇头晃脑地说:"我有《语文书》、《数学书》、《英语书》……""哈哈哈—"又引来了同学们的一阵哄堂大笑。

  有的笑得从凳子上滚了下来,有的笑得眼泪都流了下来,还有的同学虽然没听见,但也跟着傻乎乎的笑了。我两手插腰,瞪着王子淳,一幅十分生气的样子,但想起他刚才说的话,也忍不住哈哈大笑了起来。

  上课铃响了,我们的笑声嘎然而止,又恢复到了上课时的安静,但我的脑海似乎还回荡着刚才的笑声!

  笑声作文400字 篇5

  "丁零零……"下课铃响了。同学们像小鸟似地"飞"到了操场上。操场上可热闹了,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,还有的在跳绳……

  我和10个同学玩起了"切西瓜"的游戏。这个游戏的规则是:大家手拉手站成一个圆圈,一位同学做切西瓜的.人,被切掉的两块"西瓜"朝着相反的方向跑,先跑到位置上的人为胜利者,重新作为"切西瓜"的人,后跑到者为失败者,要表演一个节目。

  游戏开始了,小明幸运地当上了切西瓜的人。大家一边转圈一边唱儿歌:"切切切,切西瓜,我把西瓜一切二,一切二。"小明右臂高高举起,竖起手掌,就像举起一把锋利的刀。同学们个个都很紧张,生怕被切到。我也紧张得手心冒汗,心想:旁边的小云平时跑得比我快,如果被切到的话,我就惨了。正在我胡思乱想的时候,歌声停止了,那把可恶的"刀子"竟然真的切断了我和小云拉着的手!小明迅速站到了我的位置上来。我不管三七二十一地拼命沿着圆圈外沿,朝相反方向跑去,迅速抢占了小明旁边的位置。我终于胜利了,同学们热烈地鼓起掌来。失败者小云开始表演唱歌,唱着唱着突然忘词了,急得抓耳挠腮脸通红,惹得大家捧腹大笑……

  游戏继续开始,我信心十足地走到圈子中央,高举着我的"刀子",正在我准备往下切的时候,不知谁娇滴滴地说了句:"你小心切哦,我很怕疼的……"。我愣了一下,"刀子"停在了半空。同学们立刻笑成一团,有的笑弯了腰,有的笑得直喊肚子疼,有的干脆笑倒在地……一时间,歌声、笑声、尖叫声、欢呼声响彻云宵……

  笑声作文400字 篇6

  周五下午,操场上充满了笑声、叫声、闹声。那是我们在操场上玩欢快的游戏。有的在玩"老鹰捉小鸡",有的在玩"打野鸭",还有的在玩"老狼老狼几点钟"等。我和同学们玩起了"老狼老狼几点钟"这个游戏。

  这个游戏的规则是:羊群从羊圈出发,先问"老狼老狼几点钟?""老狼"听到问题后,一边回答一个任意的时间,一边转身看着"羊群",叫出动的同学的名字,这些同学就得来到"老狼"的身边,向"羊群"伸出手"求救"。老狼则转过头等待下一个问题。在他等待的时候,羊群慢慢的向老狼靠近。并继续问他"老狼老狼几点钟"。当老狼在说"十二点"之前,如果羊群能够接近老狼,拍到求救小羊的手,小羊就能获救。如果还能拍到老狼的话,老狼就输了。而当老狼说十二点时,羊群必须逃跑,没有获救的小羊则必须帮助老狼捉其他小羊,只要有一只羊没来得及跑回羊圈而被抓,羊群就输了。我们先确定了羊圈的位置,之后大家要选一个同学当老狼,在选的过程中,大家争先恐后就像在抢购一样要争着做老狼。最后肥肥的徐荣杰被选做了老狼。"群羊"回到了"羊圈"。

  "老狼老狼几点钟"大家齐声喊道边喊边慢慢地向前走了几步。徐荣杰转过头来说:"一点钟"这时大家摆出各种各样的造型:有的躺在地上;有的站着;还有的趴在地上似乎在睡觉。当老狼转过头去时,大家又摆出了各种各样的走路姿态;有的在跑;有的在爬;还有的在倒着走。我还没来得及停下,老狼就转过头来了。大家呆呆地望着我。我恍然大悟赶紧停下了脚步幸好老狼没看见,我才躲过了这次"灾难"。当我们非常靠近老狼时,他突然大吼一声"十二点"我们一下子怔住了。徐荣杰随手抓了一个人的衣服。他赢了。他高兴的大叫:"耶,我赢了,我赢了!"我们这才反应过来。我心想:徐荣杰太厉害了!

  这个游戏让我很兴奋。也让操场充满了笑声。

  笑声作文400字 篇7

  “哈哈”这是从哪儿传来的笑声?噢,原来我们学校正在秋游呢!

  这次秋游,让我感受最深的就是挖山芋了。通过长廊,我们排着队,走到了一块小小的红薯地,天下着雨,泥土烂栏的,同学们都嫌脏不肯挖,但在董老师的带领下,有一部分同学陆陆续续的跟着董老师一起挖起了山芋,渐渐地我也有兴趣了,便也下了地。一开始,我先用小手刨,终于发现红薯的“脑袋”了。我的手指甲都疼了,接着,我就用脚踢,先把旁边的土踢掉,再用手弄,果然好得多,但过了一会儿又不行了,我就找了一根树枝,继续挖,哈哈,果实累累啊!

  在我旁边,有不少女同学,她们一会儿高叫“我挖到一个大的啦”,一会儿又愁眉苦脸说“怎么还没挖到?”,再一会儿高举山芋胜利地哈哈大笑着。董老师也不例外,她的技术比我们高多了,一会儿上来一个,有好多都是大的。董老师和同学们几乎没合过嘴巴,大家都一直沉浸在笑声中!

  半小时后,我就上岸了,帮着老师看包,装红薯,身上还算干净。但等大家都挖好了上岸后,那场面就跟刚参加过世界大战一样,他们全身都是泥,老师的衣服上也有许多泥土。

  虽然,我们的衣服光荣“牺牲”了,但这天我们非常愉快。

  笑声作文400字 篇8

  六年的小学生活即将结束,六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。

  班上的同学都非常可爱,每个人的笑声都各不相同。“哈哈哈!”,这是杨羽晨的笑,大大咧咧的,毫无遮拦。笑的时候总是露出一排牙齿,嘴巴张的老大,遇到任何烦心的事,他都一笑而过,就算被人说了也一笑而过,毫不在乎。而且笑时眼睛眯成一条直线,非常搞笑,而且他的笑非常动人,每每看到他的笑,自己也就不知不觉的笑了出来。

  “嘻嘻嘻!”这是我们班叶冠铭的笑声,一听到这个笑声,就知道他又在捉弄人了。他拿起了一条虫子去吓赵研萱,赵研萱被吓得到处乱跑,叶冠铭笑得不亦乐乎,他那笑得非常夸张,笑声里还带着他的得意。

  “呵呵呵!”这特别洪亮的笑声的林泽轩的。他在笑时,嘴巴张得特别大,牙齿都露了出来,而且眼睛眯得特别紧,就只能看出那一条缝。

  这时,我的脑海中想起了同学们的种种爽朗的笑声,去春游里的笑,获奖时的笑,还有其他各种各样的笑。

  啊!快乐的笑声,团结的笑声,友爱的笑声,充满理想的笑声!这些笑声都已经印在了我的脑海深处,让我记住了这快乐的时光。

  笑声作文400字 篇9

  我们的笑声,不仅是快乐的表现,它往往又有别的特殊含义。

  “嘿嘿嘿、呵呵呵……”这是高个子杨孟奇的笑,他在笑一定是有谁被捉弄了,或是看有谁出了窘相,他每次笑眼睛都会一眯,嘴巴一弯。只要看到他这幅模样,就知道马上有人又要“倒霉”了。

  “哼哼哼哼”听到这笑声,就一定会想到,是我们班的“姚明”——郭永琪在笑,他一笑又是想到收拾谁,给某个家伙一掌,还可能某人要被他坑了,“王炎,你有钱吧?请给我点儿,意思意思呗!”他笑着问。“可是,我……好吧,最后一次了!”无奈的我只好被他坑一次。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”这个是李劲的笑,他每次一笑,就能够带动我们和他一起笑,因为在他笑之前总是先讲有意思的故事,我、杨孟奇、李劲、罗洋在一起吃饭时,李劲讲的故事都是针对罗洋的,等我们捧腹大笑时,罗洋还不知道是咋回事呢!

  “哈哈哈……”这最大的笑声就是我的,我总是这样大笑,我的笑总是渲染起快乐的气氛,这是胜利时的笑声,这也是证实我实力的笑,因为我在全区运动会上获得了两项第一。

  我们的笑声合在一起就是快乐和友谊的印记,我始终都难以忘怀这快乐的小学生活!

  笑声作文400字 篇10

  在小学六年的回忆中,最难忘的是同伴们的笑。

  我们班的同学都爱笑,但每个人的笑声都不同,都各自有各自的特点。

  眼睛一眯形成一个月牙,嘴巴往上一挑,这是我们班耿瑞的笑,她笑的很文雅,不像其他同学那样笑出声,而是那种微微的笑很好看的笑。如果同学心里有什么疙瘩,只要看见她那微微一笑,就雨过天晴了。

  我们班郜梁静的笑,我是在熟悉不过了,她笑的时候,眼睛总爱眯成一条缝,先咳嗽一声,再笑。有一次,我生气了,但我看到她那特别的笑,所有的烦恼就都抛到九霄云外了。

  “哈哈”是我们班窦梦溪的笑,她笑起来声音特别细,特别尖,就像南瓜怪一样,非常刺耳,让人听了马上就会毛骨悚然。凡是听到这样的笑,不用看也知道是她。

  “呵呵呵”只要一听见,我闭着眼也能找到她。那就是朱沛颖,她一笑,别人都跟着笑,因为她的声音特别,很好笑,就算再冷漠的人,听见她的笑,也会不由自主的笑起来。

  这就是我们班最特殊的笑,这些笑容都深深的印在了我的脑海里,回荡在我的耳畔,永远不曾消去!

  笑声作文400字 篇11

  生活中的笑声无处不在,在公园,在家里,在游乐场……这些都是笑声的聚集地,笑声无时无刻不在身边。

  有一次,我因为独自在家里呆闷了,就违背的父母的命令,偷偷地跑了出去。那时正值冬季,刚刚下过了一场大雪天气格外的冷,但空气却非常清新,让人昏昏沉沉的脑袋一下子清醒过来。

  夜深了,外面空无一人,显得格外的寂静,甚至有些荒凉,无聊的我边踢着路上零散的小石子,边不时地四处张望,看看有没有有趣的事发生,看了半天,就想回到家去,可在这时树丛的后面突然传出细小的说话声。走近一看,原来是一个四五岁的小女孩,正对一只小小的梅花说话呢!还不时发出愉悦的笑声,见我过来并没有害怕,而是友好地要我坐下,跟她一起看这枝梅花,边跟我说边发出了银铃般的笑声。这笑声仿佛是寂静中最好的调味料,在人的心里荡漾。后来的事记得太模糊了,也就忘了;但那个小女孩和她的笑声,一直记在我心里。

  笑声,人们用来表达自己的情感;笑声,也是人们不可缺少的情结。

  笑声作文400字 篇12

  世界上有很多笑,有鼓励的笑,有开心地笑,有欢乐地笑……正因为世界上有这些笑,我们的生活才多姿多彩。

  在这星期四的时候,我们班举行了课本剧展示会,在别人上台表演的时候,我们全班人为了鼓励他们,让他们不要紧张,不要害怕大家给他们送去了鼓励的微笑。就在闫鑫明那组表演的时候,有句台词是这样写的:小鸟的爷爷叫仙鹤,小鸟的妈妈叫杜鹃,小鸟的爸爸叫大鸟,小鸟的弟弟叫小小鸟,小鸟的弟弟叫小小小鸟。我想:多有趣的名字啊!

  还有个情景是演小鸟的小演员再吹口哨的时候,因为旁边有人嘲笑她,所以小鸟唱跑调了,那个在旁边的演员滑稽的说:“小鸟在放屁。”这两句话逗得同学们个个捧腹大笑。

  还有一次,我遇到了一道难题,当时我急得就像热锅上的蚂蚁,我都想哭了,这时,救兵来了,“老爸”,可他只是微笑的点点头,没说什么,他那微笑给了我极大的鼓励,于是,我拼命地在纸上列算式,列公式,最后自己完成了那道难题。

  生活就是这样一笑而过,在遇到难题时就大声笑笑,没什么大不了的。

  笑声作文400字 篇13

  说起课间十分钟,“老鹰捉小鸡”的游戏是最好玩的,让人十分开心。

  “叮铃铃”,下课了,同学们像一群群出笼的小鸟一样,飞出教室,欢快地到操场上参加自己喜欢的活动。我和几个小伙伴也来到操场上,玩“老鹰捉小鸡“的游戏。

  游戏规则是:“老鹰”利用自己的优势,想方设法去捉住“母鸡”后边的“小鸡”,“母鸡”拼尽全力也要保护自己好身后的“小鸡仔”,不让“老鹰”捉住。

  我们分好角色后,游戏就开始了。只见“老鹰”瞪着双眼垂涎三尺,向鸡群冲去。“母鸡”展开翅膀,左挡右挡,“小鸡”们躲在“母鸡”的身后,左跑右跑。“老鹰”几次冲锋,连一只“小鸡”也捉不到。

  忽然“老鹰”改变了战术,他猛地出击,像发疯似的向左边跑去,眼睛却盯着右边。惨了,声东击西!“母鸡”看出了破绽,急忙去拦,可“小鸡”们惊慌失措,忙不择路,一不留神,一只小鸡落单了,就被“老鹰”抓住了。“老鹰”抓着“小鸡”的衣领往人群走来,大家嘻嘻哈哈,嬉闹起来……

  “叮铃铃——”,令人欢快的大课间在上课铃声中结束了,可大家都意犹未尽,约定下个课间接着玩。我觉得“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我们玩得真开心!

  笑声作文400字 篇14

  “嘻嘻、哈哈……”

  田野里,孩子们的笑声在浓绿的叶片上掠过?忽高忽低,那么欢快,那么甜美。

  小溪里,到处是的孩子。我们用小勺子舀着着溪里游动的鱼儿。虽然舀上来得并不多,但是这种游戏足以让我们感到无穷的快乐。有些孩子还在溪里打水仗,把刚捕到的鱼扔来扔去,见鱼儿又回到水里,就哈哈大笑……

  前不久,田野里还是绿如翡翠。转眼间,到处都是金黄。稻田换上了耀眼的金黄色新装。每根稻秆都擎起了丰满的穗儿,一个稻穗儿,就是一个跳动的音符,谱写着一首首丰收之歌。

  溪边的草坪是一个天然的运动场,草柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子强多了!男孩子们穿着背心、短裤,在铺满青草的地上,翻跟头,竖蜻蜒、摔跤……一张张红扑扑的脸蛋,渗出了细细的汗珠,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

  玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家都躺在草地上,欣赏湛蓝的天空、悠闲的白云。一忽儿,又唱起歌来,跳起舞来。

  “嘻嘻、哈哈……”

  欢快的笑声四处响起,此起彼落。在撩起稻浪的微风里,传得很远、很远……

  笑声作文400字 篇15

  一天在学校里,同学们都在操场上,我刚要回教室,就在窗户口发现教室里呆着一个人,只见她把笔偷偷藏了起来,还一边说着:“一会她回来,就跟她要笔·······”我觉得挺奇怪的,她要跟谁要笔呢?在班上只有我的笔和她的一模一样,该不会想骗我的笔吧。

  我心里想:呵呵,想蒙我,没那么容易,我倒要看看你耍什么鬼花招。

  到了大课间活动的时间了,同学们都在班上自由活动,我见她装出丢笔的样子,左找找,又找找,最后把目光落在我的笔上。她装作气愤地对我喊:“你偷了我的笔!”我当即明白了,果然不出我所料啊!我很生气地说:“我没偷你的笔!”而她却冷笑着说:“那你的笔怎么跟我的一模一样?来来来,大家都来评评理。”

  我不慌不忙地说:“你的笔真的丢了吗?大家先来看看她的文具盒,里面有她的笔吗?”几个同学好奇的打开她的文具盒,果然她的笔并没有丢。那个同学脸上立即红一阵白一阵的,很尴尬。教室里立刻想起了一片哄笑声。

  幸好我机灵,没被她冤枉到,终于还了我一个清白。

笑声有多少种啊

“哈哈”,爽朗之笑声,开心的肆无忌惮的那种。 “嘻嘻”,奸诈之笑声,隐藏在暗地坐山观虎斗的那种。 “噗哧”,抑制之后的笑声,忍了好长时间,终于暴发出来的那种。 “哑然”,没有笑声的笑声,此处无声胜有声。 “咯咯”,女孩子银铃般的笑声。 “呵呵”,成年人的笑声,有分寸、想表现自己城府的笑声。 “嘿嘿”,自以为得计之笑声,快要流出口水来但又很得意的笑声。 “霍霍”,半惊半喜的笑声,其中多掩藏着一些鬼点子的笑声。 “咔咔”,好像是一种受了风寒之后的笑声。 “啊啊”,准备笑之前的笑声,可认为是笑的前奏曲。

写笑声的作文

  大家会怎么描写笑声呢?怎么写一篇关于笑声的作文呢?以下是我我大家收集整理的写关于笑声的作文,欢迎阅读参考。

  写关于笑声的作文一

  已经升入了初中,为小学画上了一个完美的句号。在初中的一个月的时间,认识了不少同学,其中,一个爽朗的笑声令我记忆犹新。

  他又高又胖,十分懒惰,又很爱笑,说实在的,真不怎么喜欢他,笑声如雷,笑点太低,又一身肥肉。但是,因为他的热情和豪爽,还有他那爽朗的笑声,令我改变了对他的看法。

  一天,数学课上,我正在奋笔疾书,可不知怎么的,涂改带坏了,真把我急死了,不知谁说了一句,:“肖昌魁会修。”我心想:他怎么可能?即使会修,也不会帮我吧,平时我对他那么……还是去试试吧。

  下课了,我来到肖昌魁的面前,疑惑的问道:“肖昌魁,我的涂改带坏了,你能帮帮我吗?”“好,放这吧,等会我看看。”说罢,还用那肉肉的手拍着我大笑。“我下节课要用的,你现在能帮我吗?“行,没问题。”于是,我再一次听到他那爽朗的笑声。他拿起我的涂改带,拆开外壳,快速转动着齿轮,动作娴熟的像个老手,不一会儿,就修好了。“大功告成。”他那个标志性的笑容又浮现了,并把涂改带递给我。此时,我不知道心里是什么感觉,感动或是佩服?我问他:“平时我对你那么不友好,你干吗还要帮我?”“哈哈哈,”他又再一次笑了,“都是同学嘛。”说完,又露出他那标志性的爽朗的笑了,这一次,他的笑声已经传到我的心底,笑到我的心底,他那爽朗的笑好像冲刷了我心灵的污垢。你听,他又在笑了,只是这一次,他的笑让我……

  校园中的那个爽朗的无厘头的笑,真的令我难以忘怀。

  写关于笑声的作文二

  俗话说“远亲不如近邻”,这话一点也不夸张。我住的小巷中,邻居之间和和气气,亲如一家,一年四季都能听到笑声。

  春天,正是春光明媚的季节。春姑娘送走了寒冬老人,大地苏醒了,换上了一身淡绿的`新装,小巷也的生机勃勃。你看,小巷里的年轻人正在为孤老王奶奶打扫屋子呢!那充满朝气的笑声荡漾在小巷中。王奶奶高兴地合不拢嘴,一会儿端茶,一会儿拿糖,忙得不亦乐乎。年轻人干得可欢啦!你擦窗,我扫地,他整理房间。不一会儿,小屋焕然一新,窗明几净。望着这一切,王奶奶幸福地笑了,年轻人也由衷笑了。

  夏天,天气热极了,连“歌唱家”知了也不再唱它那首“知了”歌了。这鬼天气,连一丝风都没有,难道想把人活活热死吗?要是有一个西瓜解解渴该多好啊,我想。这时,传来了敲门声。我开门一看,原来是对门的个体户李叔叔,只见他抱着两个大西瓜,往桌上一放说:“你父母不在吗?今天运来了两车西瓜,每户两个,给大家解解渴。”说完转身走了。我追到门口说了声谢谢。“谢什么?这点小事不用记在心上。”“哈哈哈”小巷尽头传来了李叔叔爽朗的笑声。

  秋天,世界变成了金黄色,小巷中的笑声更多了。“萍萍考上大学了!”这个消息像翅膀一飞进了小巷的每户人家。大家向萍萍姐姐祝贺,小巷中,不时传出欢乐的笑声。

  冬天,金色的世界变成了白色。凛冽的寒风呼呼地刮着,但它挡不住小巷的笑声。邻家张嫂添了个胖小子,大家冒着严寒去给小生命祝福,小巷了洋溢着和睦的笑声,连那还不懂事的小娃娃也甜甜地笑了。

  小巷中的笑声从不间断,邻里之间真像骨肉同胞。如果你不信,请到小巷中走一走,听一听……

  写关于笑声的作文三

  秋收后发生的一件事,使我家里的笑声消失了踪影。

  那天晚上妈妈怪奶奶没早点煮晚饭,她们就一句句地顶起嘴来。第二天早晨,奶奶没来吃早饭,是独自在后边自己小屋里煮了吃的。从此,我们和爷爷奶奶之间就很少交流了,可我总想让他们和好如初,家里的笑声是多么可贵啊!

  星期日的早晨,我一早就起了床,趁奶奶还没起来,赶紧烧早饭。煮好了粥,我又抱两个馒头放在蒸笼上,放进了电饭锅里。一切都做好了。我听到屋子后面传来开门声音,不久,就听见脚步声我立刻溜了出去,并关好了厨房门,我躲在门口向里面看去奶奶从后门进来了,她走到水缸边舀了一碗水,然后走到电饭锅旁,她刚要去揭锅盖,却惊奇地扩大了嘴巴:“早饭怎么好了呢?还有两个馒头。”我听见她这样说。她在厨房里走来走去,却什么也没发现。我偷偷地笑着,离开厨房。

  中午,我又使了同样的计策,为妈妈煮好了饭。

  下午,妈妈到我这边,对我说:“小周,我问你件事。”我知道自己的计划成功了,但却不露声色地说:“奶奶,什么事呀?”

  “早饭是谁为我煮的?”奶奶问。

  听到这儿,我差点儿要笑出声来,却说:“我可不知道,大概只有妈妈吧。”

  奶奶似有所悟地走出去了。

  以后的事情发展得很顺利,那天晚上,我把爷爷奶奶叫来,让他们同我们一起吃晚饭,

  别看妈妈那么大年岁了,可还有点不好意思呢!我说:“妈,你向奶奶让个错吧!”妈妈走到奶奶跟前轻声地说:“那天,我脾气太躁了,请妈妈原谅!”这时,我憋不住“哧”地笑出声来,接着爸爸,爷爷眯着眼笑起来,奶奶妈妈也都捂着嘴“咯咯”地笑了起来。

  笑声和新米粥的香气弥漫在一起,温馨充满了我家的每个角落。

形容笑声的词语有哪些

哈哈 咯咯 嗤嗤 嘎嘎 这些都是形容笑声的拟声词,另外还有一些形容笑声的词语强烈的笑:( 仰天长笑)(喷饭满案)(绝倒)(捧腹大笑)(冠缨索绝)(笑煞)(冁然)(笑破肚皮)(笑掉大牙)(哈哈大笑)(哄堂大笑)(笑弯了腰)\x0d愉快的笑:(笑吟吟)(笑嘻嘻)(笑呵呵)(笑咪咪)(笑盈盈)(笑逐颜开)(眉开眼笑)(笑容可掬)\x0d难忍的笑:(忍俊不禁)(哑然失笑)(掩口胡卢)\x0d哭后的笑:(破啼为笑)(霁颜/展颜欢笑)(转悲为喜)\x0d阴险的笑:(皮笑肉不笑)(笑里藏刀)(狞笑)(谄笑)(奸笑)\x0d丑态的笑:(干笑)(不笑强笑)(傻笑)(哭笑不得)\x0d其他:(莞尔一笑)(嫣然一笑)(回眸一笑)\x0d(浅笑)(苦笑)(冷笑)(陪笑)(贻笑)(憨笑)\x0d(会心一笑)(相视而笑)(付之一笑)(一笑泯恩仇)( 笑看风云)(不怒反笑)

笑声的拼音

声母x和sh,介母i,韵母ao和eng,声调四声和一声。

释义:笑时发出声或犹如笑的声音。

引证:柳青 《创业史》第二部第七章:“她带着肃然不可侵犯的神情,爽朗地笑着。”

用法示例:

(1) 张老师讲得又生动又有趣,课堂里不时传出欢畅的笑声。

(2) 那笑声很清纯,很甜美,如风铃摇曳,似春雨绵绵。

(3) 我受不了那些咯咯的笑声和交头接耳的样子。

近义词:

一、欢笑

释义:欢乐地笑。

引证:清 吴伟业 《哭赵友沂》诗:“两省亲朋欢笑日,一官诗酒乱离年。”

二、欢娱

释义:欢乐。

引证:赵朴初 《蝶恋花·喜尼泊尔贵宾来访》词:“忆昔莲池开海会,多少风光,多少欢娱在!”

FM101.1 西安秦腔广播 笑声雷语

  张啸雷  FM101.1 西安乱弹节目主持人  全名张啸雷。  出生年月:1982年11月26日  血型:O  身高:174CM  体重:65KG  单位:陕西人民广播电台FM101.1西安乱弹(陕西省:调频101.1兆赫)  现主持节目:《啸声雷语》(FM101.1西安乱弹每天晚间19:00——20:00,晚间1点重播)、《爱到101》(FM101.1西安乱弹每天中午12:00——13:00,由啸雷与付星共同主持)。(两档节目周一至周五直播,周末均为重播,或为其他节目。)  籍贯:陕西省西安市  毕业院校:西安翻译学院  民族:汉    个人风格解析:思维反应极其迅速,口才极佳,是为数不多可以将严肃话题说的轻松幽默的电台主持人。也是在陕西人民广播电台继杨凯之后继续一个将无厘头搞笑风格与现实草根主持艺术巧妙结合起来的广播娱乐节目主持人。他个人最喜爱的两个主持人分别是吴宗宪和梁冬。按他的话就是,他要把吴宗宪的急智和梁冬的脱口秀巧妙的融合,打造全新本土化的脱口秀风格。  曾在陕西交通广播(FM91.6)担任晚间19点《三分之一》和《快乐旅行》的主持人,开创了娱乐节目草根脱口秀与表演艺术相结合的创新广播节目,主持人以出租车司机拉乘客为内容进行脱口秀交流,不仅诙谐幽默而且包含了大量的信息量,在晚间19点钟曾经获得了极其辉煌的收听反响。曾有客人反映,晚间19点钟的全陕西能听到交通广播的出租车司机,百分之九十都在收听这个节目。也开创了新的电台娱乐节目的类型。  从2010年6月,正式加盟陕西人民广播电台FM101.1西安乱弹,将原先晚间19点钟的《快乐旅行》进行重新改良包装,用自己的名字重新命名为《啸声雷语》,节目方向和风格也更向着力图打造本土脱口秀的风格上前进。  2009年在陕西人民广播电台第九届听评月活动中被评为陕西人民广播电台三十佳主持人。用他自己调侃的一句话形容自己就是:“真正进入主流频率第二年就和我上大学时候就听过他们节目的这二十九个老主持人站在一起,我还有什么不满足的呢,幸福感,有时候就是这么简单得来的。”

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