蝇王的意义是什么？蝇王的内容简介

本文目录

• 蝇王的意义是什么
• 蝇王的内容简介
• 《蝇王》讲了一个什么故事

蝇王的意义是什么

《蝇王》主题是备受争议的人性、个体权益与集体利益的冲突，是当代英文小说中的经典。

《蝇王》（英语：Lord of the Flies）是威廉·高丁发表于1954年的寓言体长篇小说。小说讲述了一群被困在荒岛上的儿童在完全没有成人的引导下如何建立起一个脆弱的文明体系。最终由于人类内心的黑暗面导致这个文明体系无可避免地被野蛮与暴力所代替。威廉·高丁获得1983年诺贝尔文学奖。

主要情节

故事讲述一班6至12岁的男孩子因为逃避战争而乘飞机去澳大利亚，但不幸被敌人击落而来到一个荒岛，除了一把刀外没有其他东西。雷尔夫（Ralph）和小猪（Piggy）拾到一个贝壳，依照小猪指引雷尔夫吹那个贝壳，贝壳便发出巨大的声响，它召集了所有岛上的孩子聚集。

他们决定由雷尔夫做队长。但杰克（Jack）是一个自以为是的人，并不服雷尔夫当队长。在雷尔夫的决定下，委任杰克做狩猎队（由杰克带领的合唱团组成）的队长。小猪虽然是这个岛上最不受欢迎的人，但也是全部人之中最聪明的，久而久之变成了雷尔夫的助手。

雷尔夫带着杰克和赛门（Simon）去探索这个荒岛。在探索途中见到了一只山猪，杰克犹疑地拿出刀子想杀了它，结果让它逃走了。杰克发誓下次不会再犹豫。刚开始的时候大家都充满正面情绪，希望能在这荒岛上游山玩水。直到一个脸上有胎痣的小朋友说他见到了一只巨大的“怪兽”，大家因此开始害怕。

之后他们用小猪的眼镜点燃了狼烟（由此判断应为凸透眼镜），想让一些沿途经过的船只发现他们。但是火势失去了控制演变成了森林大火。那个有胎痣的小朋友也消失于这场大火之中，再也没有出现过（应该被烧死了，但书中并未提及）。

杰克因为带看守火种的孪生兄弟，山姆（Sam）和艾利克（Eric）去狩猎而令狼火熄灭，而当时正好有一条船经过，让他们失去了一次获救的机会。因此两个主要角色雷尔夫和杰克之间发生冲突，而在冲突中杰克为了转移其他小朋友的注意力打碎了小猪一边的眼镜，那些小朋友渐渐开始失去秩序。

有一晚发生了空战，一个机师跳伞降落时卡在树上死了。山姆和艾利克在黑暗的环境下看到尸体，他们以为看到了“怪兽”，令所有人震惊。所以雷尔夫，杰克与他的助手罗杰（Roger）去看。他们在远方看见腐烂的尸体也以为是怪兽。

杰克决定再进行一次领袖选举，可惜没有人投他一票。他决定离开，并建立自己的营地，很多年纪较大的小朋友（Biguns）跟着杰克离开。杰克和他的追随者成了暴君，雷尔夫认为他们是野人。

杰克和他的追随者在阵营杀了一只母猪，杰克割了它的头戳在了棍上，说是要供奉给怪兽。一些苍蝇开始在猪头旁边徘徊。这时，赛门来到这里的时候产生了一些幻觉——他听到死了的猪头（他产生的幻觉让他以为它是苍蝇王）跟他说话并叫他做事。

赛门发现“怪兽”其实在每个人的心里，他也发现了怪兽的“真面目”。于是立刻跑下山将这个消息告诉其他人。但是他到了其他人身边时，因为黑暗的缘故，大家以为赛门是怪兽，便错手杀了他。

雷尔夫的阵营人数渐渐减少，而杰克的“野人”阵营人数却不断增加。但是因为杰克没有起火的工具，所以他们便在晚上静悄悄地突袭雷尔夫的阵营，夺去了小猪只剩一边镜片的眼镜。没有了眼镜的小猪因为失去了眼镜而无法生存（书中强调他视力极差）。加上他们再不能生火点起狼烟让途经的船只拯救他们。

所以他们决定向杰克拿回眼镜。他们去到杰克的阵营发生激烈的战斗。小猪在说他的“逻辑思考”时被罗杰用石头杀死了。在小猪被杀死的同时，那个贝壳也被弄碎了。杰克还俘虏了山姆和艾利克。杰克想立刻杀死雷尔夫，但是被他逃脱。

到了翌日，杰克的阵营像猎猪一样找雷尔夫。他们为了让雷尔夫没有地方躲藏，便引起了一场森林大火。一艘途经的军舰碰巧看到了大火，一个舰上军官上岛后看见了雷尔夫和一班“野人”。雷尔夫称他是这个岛的队长。雷尔夫在岛上第一次伤心地哭泣。军官则背对他们以便让他们释放情绪。

扩展资料：

创作背景

第二次世界大战爆发前，威廉·戈尔丁在一所学校教书。第二次世界大战爆发后，他于1940年参加了英国皇家海军。二战后，他又回到了学校，一边教书，一边写作。虽然书稿多次被拒，但在遭到出版社第20次拒绝后，1954年戈尔丁的处女作《蝇王》终于面世了，并在英国文坛引起巨大轰动。

戈尔丁创作《蝇王》主要基于下列两个方面的因素：

1、军旅生活的亲身经历使戈尔丁对人类的本性产生了疑虑。戈尔丁在自己不太长的生命里程中，爆发了使约九百万人丧生的第一次世界大战，亲自参加了使约四千万人死于非命的第二次世界大战。二战中，他亲历了战争的残酷和血腥，目睹了法西斯暴徒杀害几百万犹太人的暴行，看到了原子弹杀人的可怕一幕。

所有这一切都使戈尔丁感到迷惘和迷惑不解。同时，他也开始思考和探索引起战争的原因和人类产生这类悲剧的根源。第二次世界大战的亲身经历，使他逐渐对人类的本性产生了动摇和疑惑。

在戈尔丁看来，现代人不能认识自己的本性是危险的，因为不能认识就不能有意识地控制本性中的兽性。而作家的任务就是帮助人们，使人们了解和正视自己的本性。

2、十年的教书生涯使戈尔丁更加了解青少年的本性。戈尔丁二战前后近十年的教书生涯使他有更多的机会接触和了解青少年学生。经过多年的观察和研究，他发现如果不是教师的教育和及时制止，如果没有规章制度的约束，许多孩子就会打架斗殴，就会做出野蛮的举动。

由此可以看出，人性中的恶会在这些未成人的孩子们身上自然地流露出来。从更现实、更具体的角度来说，与他所观察到的青少年的情况不符。于是，他便萌发了写一部暴露人类本性的小说。

参考资料：百度百科-蝇王

蝇王的内容简介

蝇王的内容简介：在未来第三次世界大战中的一场核战争中，一架飞机带着一群男孩从英国本土飞向南方疏散。飞机被击落，孩子们乘坐的机舱落到一座世外桃源般的、荒无人烟的珊瑚岛上。

为了争夺对小社会的统治支配权，建立可以发号施令的权威，两派开始明争暗斗。在随之而来的斗争较量中，拉尔夫和猪崽一方被杰克和罗杰一方打得大败。失去了文明世界的理性和秩序，没有了纲纪规则，没有了互助合作，这群孩子完全堕落成一群嗜血的“野兽”。

权力争斗的愈演愈烈及欲望和责任的冲突很快使孩子们文明有序的社会走向分裂。故事的结尾处，当杰克和他的猎手们认定拉尔夫是仅剩的唯一叛逆者时，罗杰狰狞地削尖了木棒的两端，准备用对付野猪一样的手段来除掉拉尔夫。

可怜的拉尔夫被追捕得四处乱窜，无处藏身，直到英国皇家海军舰艇经过荒岛相救，才幸免于难。故事的结局处，荒岛呈现出这样一幅悲伤凄惨的景象：“海岛已经全部烧毁，像块烂木头”，“拉尔夫的眼泪不禁如雨水般流了下来，他为童心的泯灭和人性的黑暗而悲泣。”故事以崇尚本能的专制派压倒了讲究治理的民主派而告终。

主题思想：

如果将《蝇王》中虚构的荒岛上的这一群孩子视作一个微观的人类社会，那么，孩子们演绎的由文明秩序到野蛮血腥的故事则可以视为宏观角度下起自漫漶时代人类发展史的微缩化。

孩子们把最初的一个伊甸园般的美丽世界变成一个充满血腥杀戮、野蛮的世界的过程，实际上就是一个人类社会发展的寓言式表达，20世纪科学理性的发展最后演化成两次尸横遍野、血流成河的世界大战就是这一寓言的另一版本。

此外，孩子们身上表现出来的自私、狭隘、放纵、逃避责任、迷恋暴力和对自身的无知还可以与基督教对“原罪”观念的思考联系起来，这样这部小说自然也会成为一则关于人性的“道德寓言”。

不同的阐释和解读尽管视角不同，揭示的人性恶的表现形式和细节有所差异，但归结一点，就是其都从不同的维度发掘了《蝇王》人性恶的内涵和外延。

《蝇王》讲了一个什么故事

因为飞机失事，不幸被困在一个荒岛上的少年拉尔夫偶然捡到了一个巨大的海螺，他吹响海螺，召集了岛上的其他孩子。也许有人会好奇，这个岛上没有一个大人吗？是的，没有大人。 孩子们集中在一起，共同推举发现海螺的拉尔夫为首领。随后召开了会议，拉尔夫告诉孩子们，要想重新回到文明世界，他们需要持续燃烧的火堆作为信号，也需要建造能够栖身的地方。 他们用猪崽子的眼镜生起了火，随后他安排另外一个和他年纪相仿的孩子杰克照看火堆，他自己带领另外一些孩子搭建住所。但是杰克私自带人去林中打猎，致使火堆熄灭，错过了海中经过的船只。 杰克打猎归来，拉尔夫质问他为什么不看护好火堆，杰克则不停的说他攻击到了野猪，对于拉尔夫的指责充满反感。 而拉尔夫这边的情况也并没有好到哪里去，只有他和猪崽子、西蒙三个人在努力搭建着窝棚，其它的孩子玩得玩，闹得闹，丝毫没有危机感。 于是，他们再次召开了会议，会议仍旧不了了之，但是一些小孩子说出了一个可怕的情况，那就是这个岛上可能有像蛇一样的野兽存在，孩子们很快陷入到恐慌之中。 后来，一对双胞胎声称他们在夜半照看火堆时，亲眼见到了那个野兽，孩子们吓坏了，遂决定一起去寻找野兽。 他们在山洞与丛林中搜寻了整整一天，一无所获，眼看夜幕降临，上山的路途还十分遥远，于是决定先派一个人穿过丛林择近路回去，告诉留守在的猪崽子他们，他们要晚些回去。 所有人都害怕那不知名的野兽，不敢担当此任，只有西蒙，他不相信有野兽，他勇敢的站了出来，一个人出发了。 归途中，杰克、拉尔夫以及罗杰三个大孩子大头，他们在山上又看到了一个黑乎乎的似乎是跪着的东西，优秀的猎手杰克被吓得魂不附体。关于野兽的传闻似乎越来越真切。 于是，孩子们放弃了上山点起火堆，决定在营地附近点火，当晚他们再次召开了会议。拉尔夫仍旧是强调火堆的事情，但是这期间猎手杰克一次次带领大家打回野猪，用绝对的力量正征服了不少人，拉尔夫以及海螺的权威在不觉间已经被瓦解。 终于杰克和拉尔夫彻底决裂，猎手杰克独自离去。第二日，拉尔夫发现不少杰克的追随者偷偷溜走，只剩下他和猪崽子已经几个小孩子守着这里，但是他们根本无法确保火堆的常燃。 走掉的猎手杰克，召集了他的追随者，自封为首领，他带领大家打猎，将猎到的野猪头割下，用双面削尖的木棒插在地上，作为献给野兽的贡品。 猎到野猪的他们，围着火圈吃肉，拉尔夫和猪崽子也没能抵住肉的诱惑，参与其间，此时的杰克，已然是一派首领的派头，强悍的指挥着其他孩子。吃饱喝足后的他们，玩起了猎杀野猪的游戏，围着火堆玩闹着。 天气开始阴沉起来，很快电闪雷鸣，就在这时一个黑影从山上下来，孩子们吓坏了，以为是野兽来了，他们吵嚷着，叫喊着，厮打着。 西蒙就这样死了，他本来想告诉孩子们，所谓的山上的野兽，其实是个由降落伞裹挟的死人，但他被当成野兽杀死了。 杰克他们为了获得火，在夜里偷袭了拉尔夫和猪崽子他们，抢走了猪崽子的眼镜。 拉尔夫和猪崽子愤愤不平，前去讨要，在争执中，杰克的重要副手罗杰从山上推下了一块儿大石头，砸死了猪崽子。 拉尔夫趁乱逃走，但是杰克他们并没有打算放过拉尔夫，他们点火烧山，逼出拉尔夫，意图将拉尔夫献祭给蝇王，拉尔夫在逃亡中，遇到了前来营救他们的海军。 海军看到杰克他们脸上涂了花花绿绿的色彩，以为他们是在玩一种普通得不能再普通的游戏，谁又敢想，如果那位军官晚来一步，也许拉尔夫就会遭遇如那头被猎杀的野猪一样的命运。